《建筑工程计量与计价》课程标准.doc

PAGE 2 《建筑工程计量与计价》课程标准 课程名称：建筑工程计量与计价 代码： 教学学时：64学时(理论课学时数：32实践课学时数：32) 课程学分：4学分 适用专业：工程造价、建筑工程管理 一、课程性质 1、必修课 2、专业课 课程的性质：本课程是上述各专业重要的、具有较强实践性的的专业基础课。 课程的作用：本课程涵盖了土木工程施工过程中的造价工作内容。通过本课程的学习，学生能承担工程造价计量与计价相关工作。 二、课程定位 本课程主要是面向造价师等岗位工作的高素质、技能型人才。所面向的岗位群有造价员、造价师、项目经理等。因此，它是工程造价、建筑工程管理专业的核心能力课程。学生在学习该门课程前必须掌握《建筑制图与识图》、《工程造价概论》的基本知识，后续课程主要有《工程造价确定与控制》、《工程结算》。 三、课程设计思路 本课程面向工程造价类职业岗位，基于土木工程专业是一门政策性、专业性、实践性较强的课程。在制定教学计划和课程教学中，我们以职业能力培养为重点，走校企合作的道路，行业企业和专业教师共同开发专业课程。以项目为载体，以工作过程为导向组织教学，以技能训练带动知识点的学习，专业知识在工作任务完成过程为学生掌握，岗位技能在动手实践过程中形成。 四、课程基本目标 1、知识目标： (1)掌握、编制、运用建筑工程消耗量定额 (2)掌握建筑面积的计算规则 (3)掌握建筑工程、装饰工程清单、定额计算规则，准确计算工程量 (4)掌握工程结算和竣工决算的编制 2、职业技能目标： (1)快速获取和接受工作所需的知识 (2)利用工具书和专业书籍获取帮助信息 (3)严格按照工作程序开展相关业务 (4)灵活运用所学知识，创新性地提出合理的建议 (5)善于总结工作过程中相关经验快速提高自己工作能力 3、职业素质目标： (1)诚实守信，认真负责 (2)在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度 (3)与其他成员交往，思想沟通，团结协作 (4)执行行业标准和法规，注重安全和劳动保护 4、职业技能证书考核要求：考取《二级造价师执业资格证书》。 五、教学内容及学时安排 1、课程主要内容说明 本课程总学时64学时，理论32学时+实训32学时 2、课程组织安排说明 实训和实习环节的设计：设计综合实训项目，要求学生利用校内外各种资源，进行调研与学习，搜集整理资料，完成建筑工程预算编制，做出投标报价，强化提高学生的计量计价综合能力。 教学方法：课堂教学、案例教学 教学模式：任务驱动教学 网络教学环境说明：课后要求学生利用网络资源进行课程预习，在对所学概念了解的基础上教学，更容易让学生接受。 3、课程教学内容 专业课程（含课内实践） 序号 单元（工作任务模块或实训项目） 教学内容及要求 活动设计 课内学时安排 第一章 建筑工程计价基础知识 1.1基本建设项目 了解基本建设的概念和实质; 熟悉基本建设项目的分类; (3)掌握建设工程造价文件的分类。 启发式教学 1 1.2 认识建筑工程计价 (1)了解建筑工程计价的概念和含义; 熟悉影响工程造价的主要因素; (3)掌握建筑产品价格的计价方法。 启发式教学 1 1.3 认识工程量清单计价 (1)了解工程量清单计价的一般编制程序; 掌握工程量清单计价的编制依据; (3)熟悉工程量清单计价规范。 启发式教学 1 第二章 工程建设定额与建筑工程定额 1.1了解工程建设定额 (1)了解工程建设定额的概念、特点及分类; (2)掌握劳动消耗定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额的概念及计算公式。 (3)能够清楚劳动消耗定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额的计算方法。 启发式教学 2 1.2编制与运用建筑工程消耗量定额 (1)了解消耗量定额的作用和编制依据; (2)熟悉消耗量定额的编制原则和编制方法及步骤; (3)熟悉建筑工程消耗量定额的应用。 启发式教学 2 第三章 人工、材料、机械台班单价 1.1确定人工单价 （1）通过本单元的学习，对人工单价的概念有简单的了解 （2）具备确定人工单价的能力 启发式教学 1 1.2确定材料单价 了解材料预算价格的概念及组成; 掌握材料预算价格确定的基本方法; 了解材料单价的概念和构成; (4)掌握材料单价确定的基本方法。 启发式教学 2 1.3确定施工机械台班单价 了解施工机械台班单价的概念和组成; (2)掌握施.工机械台班单价确定的基本方法。 启发式教学 2 第四章 建筑工程费用 1.1基本建设费用的构成 (1)熟悉工程费用和建筑安装工程费用的组成; (2)熟悉建筑工程费用和设备及工器具费用的概念和组成; (3)熟悉工程建设其他费用、基本预备费和涨价预备费的概念和组成。 启发式教学 2 1.2建筑安装工程费用的项目组成 (1)了解建筑安装工程费用的构成要素; (2)掌握人工费、材料