第一章《机械运动》检测题（含答案）2023-2024学年人教版初中物理八年级上册.docxVIP

第一章《机械运动》检测题 一、单选题 1．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（　　） A．行星转动 B．鲜花怒放 C．骏马奔腾 D．枯叶飘落 2．若三次测量一本书宽度记录为12.37cm，12.36cm、12.35cm，则这本书的平均宽度为（　　） A．12.38cm B．12.415cm C．12.36cm D．12.37cm 3．2021年10月18日，北京冬奥会火种在希腊古奥林匹亚采集成功；如图是手持北京冬奥会火炬“飞扬”的第一棒火炬手将火种传递给第二名火炬手一中国前短道速滑运动员李佳军的场景；由此可以判断北京冬奥会火炬的长度大约是（???） A．75mm B．75cm C．75dm D．75m 4．在直跑道上，甲、乙两辆遥控小车在同一起点向同方向运动，两车运动的图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．在内甲车的速度 B．在内乙车的速度是 C．时两车的速度相等 D．时乙车超过甲车 5．如图所示，底座上呈现的是三星堆遗址出土的青铜大面具，首次现身虎年央视春晚。这是目前世界上出土的体积最大保存完好的大型面具，距今已有3000多年的历史。根据图片信息，估测该青铜面具的高度约为（　　） A．20cm B．20dm C．70cm D．70dm 6．2022年珠海国际航展展示了我国现代化的军机。如图为战机在空中加油时的情景（　　） A．以地面为参照物，加油机是静止的 B．以战机为参照物，加油机是静止的 C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的 D．以加油机为参照物，战机是运动的 7．关于误差，下列说法中正确的是 A．选用更精密的测量仪器，可以减小误差 B．只要测量的方法正确，就可以消除误差 C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差 D．采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差 8．估测就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物理量的了解和体悟是提高估测能力的基础。以下估测正确的是（　　） A．全新的2B铅笔长约18cm B．自行车车轮的直径约为1.5m C．正常人脉搏的跳动是每秒65次 D．人正常步行速度约为5m/s 9．如图所示。“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体，都将完成交会对接。我们说景海鹏是静止的，选取的参照物是（???） ?? A．天舟六号 B．天和核心舱 C．神舟十五号 D．神舟十六号 10．2020年的春节，是个特殊的春节，各大公共场所停止营业，各小区控制外来人员出入，这些都是由于2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒，在电镜下观察新型冠状病毒一般呈球形（如图所示），直径约60~200（　　） A．mm B．cm C．nm D．dm 11．下列估测数据不符合实际情况的是(??) A．中学生步行的速度约为1.2m/s B．汽车的速度40km/h C．人站立时对地面的压强约1×104Pa D．某中学生的体重约5000N 12．近日即将开通的兴泉铁路横贯三明五个县区，它让人们出行更加便捷。若小圆同学坐在停靠在站台的动车里时，却感觉自己坐的动车在向前行驶，则他所选的参照物是（????） A．自己的座位 B．动车站台 C．向前行驶的动车 D．向后行驶的动车 13．如图所示，测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径。以下说法正确的是（　　） A．所用刻度尺的分度值为1cm B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行 C．测得图中线圈的总长度为5cm D．实验中需要数所绕铜丝的圈数 14．用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把尺的分度值、放置的正确情况及木块的长度的判断正确的是（　　） A．甲尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.3cm B．甲尺的分度值是1cm，放置正确，木块长度为14mm C．乙尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.3cm D．乙尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.35cm 15．目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上飞行，绕地球飞行一周的时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，那么飞船里的航天员在24h内可以见到日出的次数可能为（???） A．16 B．1 C．2.7 D．0.38 二、多选题 16．请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号） ． A．去操场做一遍广播操 B．到隔壁教室去借一本书 C．步行到距离家3km的学校上学 D．眨一下眼睛 17．如图所示的方法中能够正确测出物体长度的是 A． B． C． D． 18．兔子和乌龟看完师大一中的运动会深受启发，打算上演一场2020版龟兔赛跑，兔子与乌龟的路程﹣时间图象如图所示，根据图象判断，下列说法正确的是（　　） A．兔子与乌龟是同时、同地出发的 B．兔子比乌龟先到达终点 C．在0至t6时间内兔子