高中化学人教版化学反应原理第二章化学反应速率和化学平衡单元测试全国公开课.docxVIP

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第二章 化学反应速率和化学平衡单元检测题(二) [时间:60分钟 分值:100分] 第Ⅰ卷 (选择题 共54分) 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在化学反应A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)中,各物质的平均反应速率间的关系式正确的是(  ) A.v(A)=v(B) B.v(A)=2v(C) C.3v(B)=v(C) D.v(B)=3v(D) 2.在2 L的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g) 2C(g)+D(g),若最初加入的A和B都是4 mol,在前10 s A的平均反应速率为 mol/(L·s),则10 s时,容器中B的物质的量是 A. mol B. mol C. mol D. mol 3.对于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),能增大正反应速率的措施是(  ) A.通入大量O2 B.增大容器容积 C.移去部分SO3 D.降低体系温度 4.对于可逆反应H2(g)+I2(g) 2HI(g),在温度一定下由H2(g)和I2(g)开始反应,下列说法正确的是(  ) A.H2(g)的消耗速率与HI(g)的生成速率之比为2∶1 B.反应进行的净速率是正、逆反应速率之差 C.正、逆反应速率的比值是恒定的 D.达到平衡时,正、逆反应速率相等 5.一定条件下,在密闭容器中,能表示反应X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定达到化学平衡状态的是(  ) ①X、Y、Z的物质的量之比是1∶2∶2 ②X、Y、Z的浓度不再发生变化 ③容器中的压强不再发生变化 ④单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol Y A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.对于X+YZ的平衡,若增大压强,Y的转化率增大,则X和Z可能的状态是(  ) A.X为液态,Z为气态 B.X为固态,Z为气态 C.X为气态,Z为气态 D.无法确定 7.符合图CB2-1的反应是(  ) 图CB2-1 A.X+3Y2Z ΔH0 B.X+3Y2Z ΔH0 C.X+2Y3Z ΔH0 D.5X+3Y4Z ΔH0 8.在一密闭烧瓶中,在25 ℃时存在如下平衡:2NO2(g) N2O4(g) ΔH0,将烧瓶置于100 ℃的水中,则下列几项性质中不会改变的是(   ①颜色 ②平均相对分子质量 ③质量 ④压强 ⑤密度 A.①和③ B.②和④ C.④和⑤ D.③和⑤ 9.下列叙述中一定能判断某化学平衡发生移动的是(  ) A.混合物中各组分的浓度改变 B.正、逆反应速率改变 C.混合物中各组分的含量改变 D.混合体系的压强发生改变 10.一定条件下,下列反应中水蒸气含量随反应时间的变化趋势符合图CB2-2的是(  ) 图CB2-2 A.CO2(g)+2NH3(g) CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH0 B.CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH0 C.CH3CH2OH(g) CH2FCH2(g)+H2O(g) ΔH0 D.2C6H5CH2CH3(g)+O2(g) 2C6H5CHFCH2(g)+2H2O(g) ΔH0 11.对于可逆反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),下列措施能使反应物中活化分子百分数、化学反应速率和化学平衡常数都变化的是(  ) A.增大压强 B.升高温度 C.使用催化剂 D.多充入O2 12.将等物质的量的X、Y气体充入一个密闭容器中,在一定条件下发生如下反应并达到平衡:X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH0。当改变某个条件并达到新平衡后,下列叙述正确的是(  ) A.升高温度,X的体积分数减小 B.增大压强(缩小容器体积),Z的浓度不变 C.保持容器体积不变,充入一定量的惰性气体,Y的浓度不变 D.保持容器体积不变,充入一定量的Z,X的体积分数增大 13.在体积为V L的恒容密闭容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)发生反应:H2(g)+Br2(g) 2HBr(g) ΔH<0。当温度分别为T1、T2,平衡时,H2的体积分数与Br2(g)的物质的量变化关系如图CB2-3所示。下列说法不正确的是(  ) 图CB2-3 A.由图可知:T1>T2 B.a、b两点的反应速率:b>a C.为了提高Br2(g)的转化率,可采取将HBr液化并及时移走的方法 D.T1时,随着Br2(g)加入,平衡时HBr的体积分数不断增加 14.25 ℃时,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2+(aq) Sn2+(aq)+Pb(s),体系中c(Pb2+)和c(Sn2+)变化关系如图CB2-4所示。下列判断正确的是 图CB2-4 A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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