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2023年自考-自考专业课-教育类考试历年高频考点荟萃含答案带答案 （图片大小可任意调节） 第1卷 一.单选题(共10题) 1.学校形成办学特色的制约因素是 A.校长 B.教师 C.传统和校风 D.时代和社会环境 2.在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的任免机关依照一定标准和程序，直接任命校长的制度叫作 A.委任制 B.选举制 C.考任制 D.综合制 3.撤销违法举办的学校，责令其停止招生，这种教育行政处罚行为属于 A.申诫罚 B.能力罚 C.财产罚 D.救济罚 4.班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于 A.松散式 B.命令式 C.多向联系式 D.民主平等式 5.教育质量管理的内容有 A.计划、实施、检查、总结 B.组织、协调、控制、激励 C.全员管理、全程管理、全局管理 D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估 6.我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了 A.教育部 B.学部 C.国子监 D.视导处 7.校园文化的外在标志是 A.校园物质文化 B.校园精神文化 C.校园制度文化 D.校园行为文化 8.管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家（） A.法约尔 B.巴纳德 C.德鲁克 D.西蒙 9.学校管理体制的核心和基础是 A.学校内部领导体制 B.学校规章制度 C.学校人事制度 D.学校教学制度 10.根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的 A.导向功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.鉴定功能 第2卷 一.单选题(共10题) 1.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的 A.引导作用 B.组织作用 C.协调作用 D.教育作用 2.以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为 A.诊断性评价 B.他人评价 C.相对评价 D.定性评价 3.科学管理的核心是 A.效率 B.组织措施 C.目标 D.信息控制 4.教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是（） A.状态分析 B.因果分 析 C.状态分析和因果分析 D.系统分析和过程分析 5.首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方，实行分级负责、分级管理”的法规文件是 A.中共中央《关于教育体制改革的决定》 B.《中国教育改革 与发展纲要》 C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、 全面推进素质教育的决定》 D.《中华人民共 和国教育法》 6.安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实际，讲究一个“近” 字，这符合德育内容管理改革的 A.规范化原则 B.科学化原则 C.序列化原则 D.系统化原则 7.中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和 A.任期制 B.聘任制 C.选举制 D.考任制 8.学生借读费属于学校经费来源中的 A.财政拨款 B.入学杂费收 C.预算外收入 D.上年度的预算 9.教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和 A.社会性 B.长期性 C.发展性 D.专业性 10.教育管理的关键和核心问题是 A.提高教育质量和效益 B.实现教育目的 C.提升管理水 D.端正教育思想 第1卷参考答案 一.单选题 1.参考答案： D 2.参考答案： A 3.参考答案： B 4.参考答案： C 5.参考答案： C 6.参考答案： B 7.参考答案： A 8.参考答案： A 9.参考答案： A 10.参考答案： D 第2卷参考答案 一.单选题 1.参考答案： C 2.参考答案： C 3.参考答案： C 4.参考答案： C 5.参考答案： A 6.参考答案： B 7.参考答案： A 8.参考答案： B 9.参考答案： D 10.参考答案： A