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第 一 单元 习作
课题
和你 手拉手
课 型
作文课
教学
目的
知识：①懂得写信的格式，写各部分应注意的事项。②注意用语的得体
能力：①学会写信，格式对的。②注意把要告诉对方的事情写得比较具体，叙事清晰。
情感：①理解开展“手拉手”活动的重要意义。能够运用书信与人进行思想、感情交流。②培养学生在小伙伴的交往中要学会互相理解、互相学习、互相协助，共同提高。
教 学
重 点
会写信，格式对的。注意把要告诉对方的事情写得比较具体，叙事清晰。
教 学
难 点
教 学
方 法
谈话法
学习
办法
自主合作
教 学
准 备
教师
收集中西部贫困地区学生的资料，范文一两篇
学生
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