浙教版八年级下册科学《氧化和燃烧》PPT教学课件.pptxVIP

氧化和燃烧;目录;01 氧化反应; 苹果削皮后会变色，铁放在空气中时间久了会变得锈迹斑斑。如果说这两个现象产生的原因相同，你信吗？;氧 化 反 应;02 燃烧的条件;燃烧是可燃物质跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。;探究燃烧的条件;燃烧的条件;1. 化石燃料（不可再生资源） （1）煤 — — “工业的粮食” 煤 焦炭、煤炭、油、煤气 （2）石油 — — “工业的血液” 石油 汽油、柴油等 (3)天 然 气 — — 主要成分是甲烷 甲烷是最简单的有机物：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小 甲烷具有可燃性：产生明亮的淡蓝色火焰，放出热量点燃 C;03 灭火与火灾自救;灭火的方法： ①清除可燃物 ②隔绝氧气（或空气） ③降低温度到可燃物着火点以下; 发生火灾时，要保持镇定，先了解火源的准确位置，然后拨打“119”报警求助。如果火势扩散，应尽快通知家人和邻居设法离开现场，沿途要关上大门，以减低火势及烟雾蔓延的速度，同时切勿乘电梯或升降机，以免停电被困。;易燃易爆物;04 化学反应中的能量变化;下面两幅图中都有燃烧这一化学反应，你能找出它们的共同点吗？;探究化学反应中的能量变化; 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，一般表现为热量的变化。像燃烧这样的化学反应在反应过程中能放出热量，而有些化学反应则需要吸收热量。; 如下图所示，将锌片和铜片组成的电路，插入稀硫酸中，观察电流表指针的转动情况。在这个化学变化过程中，化学能转化成了________ 能。;练一练;4．下列现象中，化学能转化成了什么能？ （1）生石灰（CaO）放入水中，它能与水发生反应生成熟石灰［Ca(O （2）用干电池给小灯泡供电 ：____________________。 5.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（ ）。 A.增加可燃物，可以使燃烧更旺 B.增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 C.清除可燃物，达到灭火的目的 D.降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 6.回答有关燃料的问题: （1）三大化石燃料包括:煤、石油和____________。 （2）天然气的主要成分是甲烷，天然气完全燃烧的化学方程式是___________________________________。 （3）燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是___________________________________,使燃料充分燃烧;化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷。该反应的化学方程式为__________________________________。;谢谢观看;第二节 氧化和燃烧; 把削了皮的苹果放在桌子上，半小时后，苹果就会变色，这是什么因素引起的呢？; ;生锈的铜币;物质和氧发生的化学反应称为氧化反应;归纳分类;归纳分类;氧化反应 ;;燃烧;;老师童年的疑惑; 燃烧需要哪些条件？;;钠、镁、磷、硫、汽油、煤油、柴油、酒精、煤、木材、棉、麻、纸、塑料、橡胶;;;;;条件一：能燃烧的物质必须是可燃物;老师童年的疑惑;;;凶手是谁？; 由于缓慢氧化产生的热量被积累后，温度升高达到该可燃物的着火点时，在氧气充足的情况下，不经点火就自发燃烧起来的现象。 ;氧化反应 （放热）; ;一、灭火与火灾自救;1、灭火的措施：;当发生发生下列火灾时，应如何灭火？;2、灭火器及使用方法：;3、火灾逃生方法;二、化学反应中的能量转化;1、放热反应：