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第 五 章 教学目的、教学规定、学习办法、内容提纲、本章小结：
教学目的
通过本章学习，着重掌握：曹操的生平、思想和他的乐府诗创作；曹丕的生平和七言诗；曹植的生平和他的诗歌创作，他是建安时期最有成就的文学家；“建安七子”和蔡琰的诗歌创作状况及代表作品；“建安风骨”；阮籍的生平、思想和《咏怀诗》；嵇康的生平和代表作品；阮、嵇二人是“竹林七贤”的代表。
教学规定
1、掌握三曹（曹操、曹丕、曹植）的生平、思想和创作状况。理解他们在文学史上的地位，熟悉他们的代表作品。
2、掌握“建安七子”中重要作家（孔融、王粲、陈琳、阮瑀、徐干）和蔡琰的生平大概和他们各自的代表作品。理解“建安七子”之名是曹丕
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