(新插图)人教版六年级下册数学 4-3-2 比例尺 求实际距离 知识点梳理课件.pptx

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3.比例的应用 第2课时 比例尺?求实际距离;;图上距离 实际距离;方法二:根据“实际距离=(     )÷(    )”列式解答。;;3.在比例尺是1:3000000的地图上,量得A、B两地之间的距离是10厘米。甲、乙两车同时从两地出发,相向而行,3小时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是2:3。甲、乙两车的速度各是多少?;4.(易错题)一块长方形地的长与宽的比是7:4,将其按1:1000的比例尺画在图上,所得平面图形的周长是44 cm。计划在这块地上盖一栋 楼,占地面积约是这块地的10%。 这栋楼的实际占地面积大约是多 少平方米?;;3.比例的应用 第3课时 比例尺?求图上距离;;2.按要求解决问题。 新郑国际机场在双鹤湖中央公园正北方向约15千米处,乾龙物流园在机场西偏北30°方向约12千米处。 (1)机场到双鹤湖中央公园的图上距离是(  )厘米,乾龙物流园到机场的图上距离是(  )厘米。;(2)根据以上信息,在图中分别画出新郑国际机场和乾龙物流园的位置。;(3)明明上午9:00从机场坐出租车回家,出租车的平均速度是60千米/时,明明9:30正好到家门口。请你算一算机场到明明家的图上距离。;3.在一幅比例尺是1:20000的地图上,量得小颖家到学校的距离是7.5 cm。在另一幅比例尺是1:50000的地图上,小颖家到学校的距离是多少厘米?;4.(易错题)一种手机零件的长是10 mm,将它画在比例尺是20:1的图纸上的长是多少厘米?;5.以学校为观测点,典典家在正东方向500 m处,华华家在西北方向400 m处,梦梦家在东南方向300 m处,根据给定的比例尺画图。

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