岭南版六年级美术下册知识点.pdfVIP

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岭南版美术六年级下册知识点 第 1 课 古代传说的艺术形象 传统绘画中古代传说的艺术形象,造型简洁、装饰性强,形象千 奇百怪、善恶分明,其服饰、道具的造型具有故事形成时的时代特点。 今天,由于出现了多种多样的表现手法,古代传说中的艺术形象变得 更加生动可爱了。 1、《哪吒闹海》(壁画)1979 张仃 欣赏▪感受:传说中的哪吒神通广大、敢作敢为,为保护百姓牺 牲了自己,然后借莲藕为躯体复活。不同绘画作品中的哪吒造型英姿 飒爽,表现形式各不相同。 2、《佛说九色鹿经》(敦煌壁画);《九色鹿》(动画) 欣赏▪感受:《九色鹿》讲述的是一个关于因果报应的故事。故事 中的九色鹿正直、善良,在敦煌壁画中它的造型古朴、简洁,在动画 片中则显得更富有装饰性。 3、《阿拉丁》(动画) 欣赏▪感受:阿拉丁是阿拉伯神话 《一千零一夜》中的人物,他 借助神灯使大家过上幸福生活。动画片《阿拉丁》人物造型生动活泼, 服饰道具体现了阿拉伯风情。 4、《宝莲灯》(动画) 欣赏▪感受:民间传说中,小沉香战胜二郎神,斧劈华山,救出 母亲。动画片 《宝莲灯》成功塑造了沉香勇敢坚毅的小英雄形象。 第 2 课 科幻故事中的艺术形象 随着科技的飞速发展,人类更加憧憬未来的世界,科幻故事便应 运而生。故事中的艺术形象天马行空,是科技现实与未来幻想的奇妙 结合。 欣赏科幻故事中的艺术形象,有助于我们了解、学习科学与艺术 相结合的造型手段,培养我们对科学探秘的兴趣。 观察▪发现:这些科幻故事中的艺术形象的表现手法从造型上可 划分的类型为:人物造型、机器人造型、外星生命造型。他们的造型 特点分别是: 人物造型——某些人物被赋予了超自然能力,造型英姿勃勃,例 如:阿童木、超人; 机器人造型——机器人身上布满各种机器部件,有的还被想象成 机器与有机生命的综合体。例如:瓦力、《星球大战》中的机器人; 外星生命造型——善良的外星人常有夸张的大脑和大眼睛;邪恶 的外星怪物多混合了昆虫和猛兽的特点。 第 3 课 回到古代 在历史长河中,有许多辉煌的文明和扣人心弦的故事,让人产生 许多联想。 1、《龙舟夺标图》(中国画)元代 王振鹏 欣赏▪感受:作品 《龙舟夺标图》运用细密的白描笔法描绘出巍 峨的楼阁、竞渡争先的龙舟和众多的观赛人群等丰富细节,将一场热 闹非凡的龙舟竞赛展现在人们眼前。 2、兵马俑(雕塑)秦代;铜马车(工艺)秦代 观察▪发现:古代的建筑、服饰和交通工具都有它们独特的造型 特点,我们可以通过查阅资料、参观博物馆等方式了解这些特点,作 为美术创作的素材。 第 4 课 梦幻未来世界 科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段, 在画面上表现出来的一种绘画形式。少儿科幻画,是儿童在已掌握的 知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对 宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作 品,是同学们对周围世界面向未来最直接、最朴素、也最深刻的一种 感受的反映。 1、《哈尔的移动城堡》(绘画)现代宫崎骏 (日本) 2、《突发奇想》(油画)1930 康定斯基 (俄罗斯) 欣赏▪感受:《突发奇想》的画面仿佛是从画家的幻想中浮现出来 的世界,彩色而生动的各种形状,如同一个个稀奇古怪的生物坐在船 上,飞行于宇宙空间。 第 5 课 我们的太空基地 1. 《未来的太空基地》(电脑绘制)现代 罗特(美国) 观察▪发现:太空基地内可分为居住、工作等区域,有先进的交 通、通信、能源(如太阳能、核能等)设施,有提供食物、水、空气 的维生系统…… 2. 《火星基地》(电脑绘制)现代 卡洛德(英国) 欣赏▪感受:这是用电脑绘制的火星基地。巨大的高塔造型奇特, 管道、列车和飞船形成了基地内的交通网络,背景是火星的高山和橙 色的天空,画面充满了未来的魅力。 第 6 课 我们的爱

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