- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《工程训练(1) 》课程教学大纲
一 、课程概况
课程名称:工程训练 (1)
课程学分:3
课程学时:48 (理论学时:0;理实践学时:48)课
程性质:学科必修课
实习 别::认知实习
开课部门:机械工程学院
建议修读学期:2
建议先修课程:工程制图、工程材料、互换性与技术测量适
用专业 (方向:)机械设计制造及其自动化
二 、课程地位 、作用与任务
工程训练是高等院校各专业教学计划中一个重要的实践性教学环节,是学生获得工程实践知识、
建立工程意识、训练操作技能的主要教育形式,是学生接触实际生产、获得生产技术及管理知识,进
行工程师基素质训练的必要途径。
三 、课程目标
(一)教学目标
该课程是机械 专业学生的专业必修课,同时也是将机械专业理论知识 (如工程制图、机械制
造基础、公差配合与理论等课程)与实际相结合的一门重要技术基础课程,有着至关重要
的作用。具体要求达到的特定教学目标包括 :
1. 教学目标 1.了解机械零部件的制造过程;掌握基础工程知识及常用工程术语;了解机械制
造企业在生产组织、技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作;培养学生从事工
程技术工作应具备的安全、环保、竞争、创新意识以及严谨、求实的作风,初步建立良好的工程素养
(指标点8.4)
2.教学目标 2.了解机械制造业的技术现状和发展趋势,能基知晓现代的先进制造技术与方法
(指标点 9.1)
3.教学 目标 3.掌握机械制造过程中所使用的主要设备的基结构特点、工作原理、适用范围和操
作方法等;对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力;能独立完成简单零件
的工艺规程编制及制作;能选用合适的检验器具对产品进行检查;撰写格式规范、内容无原则性错误
的设计说明书、实习报告、实习总结、实验报告等技术文档 (指标点14.2)
(二)课程支撑的毕业要求
1. 课程支撑的毕业要求:毕业要求 8、9、14
2. 课程支撑的指标点:指标点 8.4、9. 1、14.2
(1) 指标点8.4:能够在设计过程或设计方案中的创新点进行阐述,对社会、环境、健康、安
全、法律、文化等影响因素 (一个或多个)进行分析说明。
(2) 指标点9. 1:了解机械行业的先进设计制造理论和方法,具备初步的先进制造设备操作技
能,能够说明特定具体工程问题所涉及的技术与方法的发展现状和趋势。
(3) 指标点 14.2:能够通过在技术文档中对自主学习的知识进行正确描述和应用中提升自身专
业能力。
(三)课程教学目标与毕业要求对应表
《工程训练(1 》课程教学目标与毕业要求的对应) 表
课程名称:工程训练 (1) 任课教师:唐子淇/李孟华/冉龙娇
课程性质:学科必修课 课程学分:3
课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据
毕业要求 8 : 教学目标:了解机械零部件的制造过程;掌握基础工程
8.4 能够在设计过程或设计方 知识及常用工程术语;了解机械制造企业在生产组织、
案
中的创新点进行阐述,对社会、 技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作;
环境、健康、安全、法律、文化 培养学生从事工程技术工作应具备的安全、环保、竞争、
等影响因素(一个或多个)进行 创新意识以及严谨、求实的作风,初步建立良好的工程
分析说明 素养。
达成途径:通过对铸造、焊接、锻压三个工种的基础工
程知识,安全操作规程,常用工、量具,各工种在制造
行业的地位等的了解,初步培养良好的工程意识。
评价依据:课堂问答和实习报告。
毕业要求 9 : 教学目标:了解机械制造业的技术现状和发展趋势,能
9.1 了解机械行业的先进设计
文档评论(0)