【高中语文】《短歌行》课件+统编版++必修上册 (2).pptxVIP

【高中语文】《短歌行》课件+统编版++必修上册 (2).pptx

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短 行 曹 操; 《短歌行》 题解: 什么叫“短歌”? 《乐府题解》根据 《古诗》“长歌已激烈”,曹丕《燕歌 行》“短歌微吟不能长”,认为长歌、 短歌是指歌声长短而言。 一般说,长 歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较 短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧 愁和苦闷。; 一,知人论世: 1,关于“歌行” 乐府的别称: 歌: 《垓下歌》 《白雪歌》 《登幽州台歌》 《陇上歌》 行: 《兵车行》 《丽人行》 《东门行》 《十五从军行》 吟: 《秦中吟》 《白头吟》 引: 《李凭箜篌引》 曲: 《西洲曲》 《秋风曲》 《渭城曲》 此外还有: 谣、辞等别称 “短歌行”与“长歌行”的区别: 指歌词音节长短而言; 关于曹操 曹操(155-220),字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、 军事家、文学家。 作为军事家,指挥了官渡之战,以弱胜强,理论上著有 《孙子略解》 《兵书要接》。 作为文学家:精通音律,善诗歌,即使在鞍马劳顿中, 也 常常横槊赋诗。 “御军三十余年,手不舍书……登高必赋, 及造新诗,被之管弦,皆成乐章”。风格苍劲悲凉。 反映战乱和民生疾苦的《蒿里行》,反映个人政治抱负的 《短歌行》,写景的《观沧海》,抒情诗《龟虽寿》等。 他以海纳百川的胸襟,招集当时的许多著名文人,集中在 邺下,公講唱和,形成了一个文学集团,促进了建安文学 的繁荣。; 曹操的诗歌现存20余首,大致分两 类 : ①反映当时社会动乱,军阀混战给人民 带来的灾难。如《蒿里行》: “白骨露 于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之 断人肠。” ②抒发个人的政治理想和抱负。如《龟 虽寿》: “老骥伏枥,志在千里;烈士暮 年,壮心不已。”又如《短歌行》。; 建安风骨 建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安 七子等人诗文的俊爽刚健风格。 汉末建安时期文坛巨匠 “三曹” ( 曹操、 曹不、曹植)、 “七子” (孔融、 陈琳、 王粲、徐干、阮瑀、 应场、刘桢)继承了 汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五 言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨 悲凉的阳刚之气,形成了???学史上“建安 风骨”的独特风格,被后人尊为典范。; 历史背景 建安十三年,曹操率大军南下, 列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。这 年冬天十一月十五日夜,皎月当空江 面风平浪静,曹操乘船查看水寨,后 设酒宴请诸将,饮至半夜,忽闻鸦声 望南飞鸣而去。曹操感此景而持槊吟 唱了这首千古名作——《短歌行》 。; √;; 几何: 多少 去日苦多: 过去的时光实在太多 慨当以慷: 当以慷慨 何以解忧: 以何解忧 青青子衿: 对人的尊称,多指男子 忧从中来: 内心 乌鹊南飞: 向南,名词活用作状语 绕树三匝:三,泛指多次;匝,圈、周 山不厌高: 满足; 慨当以慷意为慷慨, “当以”是虚词, “慷慨” 此处为慷慨而歌,形容歌声激昂,慨慷与诗歌 韵律有关。 越陌度阡,枉用相存。 “阡陌”是田间小路, “枉”是屈就,是敬词, “用”是虚词,无 实义, “存”是恤问, “相”是副词,偏指 动作的一方“我’ 契阔谈宴,心念旧恩。 “契”为聚合, “阔” 为分离,此处为偏义复词,强调“契”; 第 一 层 对酒当歌,人生几何?譬如朝露, 去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝, 失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。 靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。 表达了作者对人生短促的 感慨 (对酒当歌,人生几何), 但并没有软弱消沉, 要在有限 的生命中干一番轰轰烈烈的大 事业(慨当以慷,忧思难忘)。; 那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。 正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。 阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。 一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。 表达作者求贤若渴的心情 说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。; 第三层 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止; 我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。 远方宾客踏着田间小路, 一个个屈驾前来探望我。 德 bk 孔 重 译 识 官 年 基 烧 体 自 断 格 诲 访 说 W ll A…TTlR

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