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教师授课计划表
学 校:XXXXXXXX
任课老师: XXX
二〇一一 年 月 日
课程名称:
任课班级: 10 级 行政管理 专业 ________ 班
二〇一一学年度第 ___一___ 学期
教科书:实用文体写作教程 编著者:任鹰
版 本:2007年6月第1版 出版社:中央广播电视大学出版社
课时:总课时:__36____节,周课时:____3__ 节/周
教学总周数:___12___ 周,跨学期数:___1___ 学期。
教学目的:
《实用文体写作教程》是一门综合性和实践性很强的课程。主要讲授各种实用文体写作的基本理论、基本知识和技能技巧,重点训练和培养学生的实用写作能力。
通过教学,使学生掌握行政公文、事务文书、公关文书及其它各种常用实用文体的特点及其写作规律,丰富实用写作的理论知识;进行系统的写作训练,切实提高学生的实用写作能力;注重对各章所引证的例文的分析,提高学生的阅读和分析水平。
本门课的重点、难点章节:
绪论、行政公文、事务文书、公关文书等
教学进度表:
周次
教学内容及形式
授课时数
授课日期
计划
实际
计划
实际
1
绪论 课堂教学
3
3
9月4日
9月4日
2
行政公文 课堂教学
3
3
9月11日
9月11日
3
事务文书 课堂教学
3
3
9月25日
9月25日
4
公关文书(1) 课堂教学
3
3
10月9日
10月16日
6
公关文书(2) 网上教学
3
10月16日
10月23日
7
财经文书(1) 课堂教学
3
10月23日
10月30日
8
财经文书(2) 课堂教学
3
10月30日
11月6日
9
法律文书(1) 课堂教学
3
11月6日
11月13日
10
法律文书(2) 课堂教学
3
11月13日
11月20日
11
生活文书(1) 课堂教学
3
11月20日
11月27日
12
生活文书(2) 网上教育
3
11月27日
12月4日
13
复习
3
12月4日
12月11日
对提高本学期教学质量的措施:
暂时无
对调整、增删本学期教学内容的意见以及课程特殊安排计划:
暂时无
任课教师签名:
教研组意见:
组长: 年 月 日
说明:
(一)本计划要以教学计划和教学大纲为依据,在深入研究教材的基础上,结合学生实际,认真制订,作为教学检查的依据。
本计划由任课教师拟订一式三份,经教研组讨论批准后,校
教务处存一份、班主任存一份、任课老师存一份。
本计划在执行中如有变动及调整的,应由任课教师及时拟出报校部审批。
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