北师大版四年级下册语文《太阳》优教ppt课件(第二课时).pptxVIP

太 阳 学习目标 01 02 学习课文 03 拓展延伸 布置作业 1、理解课文内容，了解太阳远、大、 热的特点，体会它与人类的密切关系。 2、理清课文条理，把握说明顺序。 学习列数字、作比较、打比方等说明 方法，体会课文语言严密的特点。 太 阳 学习 目标 cùn bèi zhí 寸草不生 倍数 繁殖 méi níng jūn 煤炭 凝成 细菌 zhēng 蒸发 liáo 治疗 学习 课文 4 cùn bèi fán zhí 寸草不生 倍数 繁 殖 zhí zhēng fú jù 种植 蒸发 漂浮 聚集 太 阳 学习 课文 5 自由读课文，说一说课 文介绍了有关太阳的哪些知 识？ 太 阳 学习 课文 6 概括起来讲，课文围绕太阳讲了 两方面的内容，一是太阳的特点，二 是太阳与我们人类的密切关系。 下面我们来深入学习介绍太阳特 点的这部分内容。 太 阳 学习 课文 7 学习课文(1－3自然段)： 默读课文1－3自然段。思考：这 三个自然段介绍了太阳的哪几个特点 ？找出相关的语句，说说作者是用什 么写作方法来写的？ 学习 课文 8 太 阳 学习 课文 太 阳 学习 课文 10 学习 课文 11 “太阳离我们约有1.5亿千米远。 ” “到太阳上去，如果步行，日夜不停 地走，差不多要走3500年；就是坐飞 机，也要飞二十几年。 ” 太 阳 学习 课文 12 太阳的温度很高，表面温度有 6000℃，就是钢铁碰到它，也会变 成气；中心温度估计是表面温度的 130万个地球才能抵得上一个 太阳。 3000倍。 太 阳 学习 课文 13 作者在介绍太阳的特点时，运用了作 比较、列数字、举例子等说明方法，把太 阳“远、大、热”三个方面的知识说得很 具体、通俗，具有很强的说服力，给人留 下深刻的印象。我们今后在说明事物时要 注意学习运用这些方法。太阳离我们那么 远，它与我们的关系是不是也很远呢？ 太 阳 学习 课文 14 课文中哪句话写出了太阳 与我们的关系？ 学习课文第8自然段： 太 阳 学习 课文 15 一句话，没有太阳，就没有 我们这个可爱的世界。 可见，我们世界上的一切都 是太阳带来的。也就是说，太阳 和我们的关系非常密切。 太 阳 学习 课文 16 默读4－7自然段，思考： 太阳给我们带来了什么？ 学习4－7自然段： 太 阳 学习 课文 17 太 阳 学习 课文 18 太 阳 学习 课文 19 主题思想 本文是一篇说明文，主要介绍 了有关太阳的知识和太阳与人类的 关系，告诉我们有了太阳才有我们 这个美丽可爱的世界。 太 阳 学习 课文 20 太 阳 学习 课文 21 太阳 太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系 的中心天体。太阳系质量的99.87%都集中在 太阳。太阳只是一颗非常普通的恒星，在广 袤浩瀚的繁星世界里，太阳的亮度、大小和 物质密度都处于中等水平。只是因为它离地 球较近，所以看上去是天空中最大最亮的天 体。其它太阳系外恒星离我们都非常遥远， 即使是最近的恒星，也比太阳远27万倍，看 上去只是一个闪烁的光点。 太 阳 拓展 延伸 太阳是一个炽热的气体球。由氢核聚 变成氦(hài)核的热核反应产生巨大的能 量，以辐射的方式，由内部转移到表面， 而发射到宇宙空间。肉眼看到的表面层称 为“光球”，光球上面是“色球”，最外 层称为“ 日冕(miǎn) ”。太阳也在自转， 其周期在日面赤道带约25天，愈近两极愈 长，两极区约35天。 太 阳 拓展 延伸 阅读《世界的边缘在哪里》。 退出 太 阳 布置 作业