春语文六下第11课《美丽的地球》课件..ppt

改错 随堂练习 一愁莫展（ ） 砰然心动 （ ） 苍海一粟（ ） 云蒸霞慰 （ ） 日月星晨（ ） 再所难免 （ ） 改错 随堂练习 一愁莫展（ ） 砰然心动 （ ） 苍海一粟（ ） 云蒸霞慰 （ ） 日月星晨（ ） 再所难免 （ ） 沧 蔚 辰 怦 筹 在 美 丽 的 地 球 美丽的地球 第二课时 第二课时：问题探究 探究一：说说课文抓住哪些要点来写的？ 探究二：第六段运用什么说明方法？好处？ 探究三：第七段作者为什么把地球比喻成陀螺？ 探究四：第八自然段中“妙手偶得”用的好不好？请说明理由。 探究五：课文运用了哪些说明方法呢？并举出课文中的例句？ 探究六：用自己的话总结文章中心？ 说说课文抓住哪些要点来写的？ 颜色、年龄、表面有大量的水、自转和公转来写的 探究 一 第六段运用什么说明方法？好处？ 举例子 说明万有引力在不同纬度大小不同的特点，这样将抽象的地球自转现象，用真实的故事来举例说明更易于理解，更有说服力。 探究二 第七段作者为什么把地球比喻成陀螺？ 利用地球和陀螺两种不同的事物之间相似之处打比方，以突出地球绕着地轴不停的自西向东旋转的特点，增加说明的形象性和生动性。 探究三 预习准备： 第一课时： 1、生字词、读音、组词、多音字、近反义词。 2、重点词意解释。 （字词会写） 3、分层次总结段意。 　　本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!　　Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned! 序言 第二课时：问题探究 探究一：说说课文抓住哪些要点来写的？ 探究二：第六段运用什么说明方法？好处？ 探究三：第七段作者为什么把地球比喻成陀螺？ 探究四：第八自然段中“妙手偶得”用的好不好？请说明理由。 探究五：课文运用了哪些说明方法呢？并举出课文中的例句？ 总结：文章中心？ 谜语 说它像球不是球， 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物， 全都生活在里头。 高山森林处处见， 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球？ 美丽的地球 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕互相交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 学习目标 1、自由读课文，自主学习并掌握本课生字新词。 2、整体感知课文内容，说说课文抓住哪些要点来写的。 3、划分文章部分。 cāng sù pēng yǔn chèng zhóu 沧 粟 怦 陨 秤 轴 沧海一粟： 怦然心动： 云蒸霞蔚： 玲珑剔透： 一筹莫展： 妙手偶得： 比喻非常渺小的东西。 心怦怦的跳动。 像云霞升腾聚集起来， 形容景物灿烂绚丽。 形容器物精致透明，也比喻 人聪明伶俐。 一点办法也想不出来。 技术高超的人，偶然间即可得到。 也形容文学修养很高的人，出于 灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 文章部分 第一部分（1—2）：提出问题，引起人们对地球的无限兴趣。 第二部分（3—7）：从地球的颜色、年龄、表面有大量的水、自转和公转等方面介绍地球。 第三部分（8 ） ：地球是宇宙中唯一适合人类居住的星球，人类应该保护地球。 （ ）海一（ ）（ ）然（ ）动 （ ）蒸霞（ ） （ ）珑（ ）透 （ ）筹莫（ ） （ ）手（ ）得 yǔn（ ）星 （ ）wěi度 地zhóu（ ） S