《我的“诚实树”》教案 粤教版地方综合课程三年级上册.pdf

综合实践活动《我的“诚实树”》教学设计 课题 《我的“诚实树”》 单元 第二单元 学科 综合实践 年级 三年级 《我的“诚实树”》这一活动主题来自生活，目的是使学生为进一步加强诚信教育，增强学 教材 生的诚信意识，弘扬诚信文化，建立诚信校园，培养学生们诚实守信的好习惯。 分析 通过学习，学会做一个诚实的人，将诚实贯彻到日常生活之中，树立正确的是非观念。 学习 目标 重点 知道哪些行为体现了诚实的品质；能分辨是非，知道说谎的后果。 难点 能分辨是非，克服胆怯、好胜心、虚荣等心理因素，懂得用诚实的行为解决问题。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、导入 观看《狼来了 导入课题 播放狼来了的故事，说说你从这个故事中学到了 》视频。回答 什么？ 从这个故事中 学到了什么？ 师：这个故事告诉我们要做个诚实的孩子。 自然衔接引导出 接下来，让我们走进今天的学习内容—— 课题 我很诚实，一起学习如何做一个诚实的好孩子。 讲授新课 师：同学们自主阅读课文并完成下面表格。 自主阅读课文 让学生知道诚实 显示问题答案 并思考完成课 的重要 文习题 播放曾子杀猪的故事，并思考诚实的重要性。 观看视频 拓展延伸 活动1：向左走，向右走 在日常生活中，我们也要做到诚实待人，说真话 阅读案例，讨 促进学生团队合 ，不撒谎。遇到以下情况，你会怎么做? 论交流后发言 作能力和判别是 出示ppt上的两个课本案例，并让同学们小组讨论 非的能力 后回答 活动2 ：:种下“诚实树” 诚实是做人的基本准则。在班里开展“共同种下 学生动手实践 锻炼学生的动手 诚实树”的小活动，把每个人关于诚实的故事或 参与制作诚实 能力 心得写下来，并挂在树上 树 诚实树制作步骤： 1.寻找或制作一棵“诚实树” 2.把彩纸剪裁成自己喜欢的形状。 3.在彩纸上写下关于诚实的故事或心得 4.把写满故事的彩纸挂在“诚实树”上 诚信的名人名言 1.诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。诚 学生阅读关于 信，世界需要你。诚信创造财富。 诚信的名人名 2.诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起 言 ；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵 魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。 3.待物莫如诚，诚真天下行。 4.言必诚信，行必忠正。——孔子 不诚实的后果 1.不诚信带来的暂时利益污染了人格，造成心灵的 晦暗