小学数学 两、三位数除以两位数 教案.docx

1 1 第二单元 两、三位数除以两位数 【学习目标】 1、充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算 和笔算方法，并能正确进行计算。 2、使学生经历三位数除以整十数的试商过程，初步感受试商的方法，能正确计算三位数除以整十数的除法。 进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法，帮助学生形成必要的计算技能，进一步提高解决简单实 际问题的能力。 3、使学生经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握把除数看作接近的整十数进行试商的方法，并能正 确计算不需调商的三位数除以两位数的笔算，初步掌握“四舍”的试商方法，能够用这种试商方法正确计 算用两位数除商是一位数的笔算除法。初步掌握“五人”的试商方法，能够用这种试商方法正确计算用两 位数除商一位数的笔算除法。利用商不变的规律进行除法的简便计算。 【重点难点】 第一课时：除数是整数十的口算和笔算（商是一位数） 【学习目标】 1、掌握除数是整数十的口算笔算的方法，正确进行计算并会验算。 2、培养学生的交流合作能力、口算能力、计算能力以及解题的思考能力。 3、在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神，建立学好数学的自信心。 【重点难点】除数是整数十的口算笔算的方法以及商的位置 【学习过程】一、复习引入 我们已经学习过两位数除以一位数的除法，请同学们完成下列各题 48÷6= 400÷5= 63÷3＝ 60÷2= 720÷8= 900÷3= 今天我们一起来学习除数是整十的除法二、探求新知 从图上可以知道阿姨要买 60 副陆战棋，要求 20 副打一包，问要打成几包？怎样列算式？ 。 2 2 说一说应该怎么计算？ 。 乘法有乘法竖式，当然除法也有除法竖式，那么除法算式怎么列，一起来看一下吧！ 除法列竖式同学们三年级已经学习过了，咱们重点看一下，思考一下商为什么写在个位上？ 。 同学们再看一下图 2，用什么方法计算？列出算式 。先估算一下商大约是多少吗？。师：这个算式列除法竖式为：因此答案为这些跳绳可以分给 12 个班还剩余 20 根。要注意：商 12 。 先估算一下商大约是多少吗？ 。师：这个算式列除法竖式为： 上，也就是 8 的上面，表示 380 里有 10 个 30，接着，2 写在对应的个位上，也就是 0 的上面，表示 80 里有 2 个 30，竖式中最后还有 20,20 比 30 小，现阶段我们就没法接着除了，到此计算完毕！ 我们将例 1 是能整除的情况，例 2 是不能整除有余数的情况，验算的时候我们用：被除数=商×除数+余数来反过来计算！ 师：除数是整十数的笔算除法（商是一位数）的计算方法：除数是几十，要先用被除数的前两位除以除数， 前两位不够就看前第三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上，余数要比除数小。 三、巩固练习 1、练一练 4÷2= 9÷3= 21÷7= 40÷8= 40÷20= 2、试一试 90÷30= 210÷70= 400÷80= PAGE PAGE 6 3、练一练 4、一只东北虎的体重是 200 千克，一只金钱豹的体重是 50 千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？ 种类蜻蜓 种类 蜻蜓 蜜蜂 蝗虫 苍蝇 翅膀每秒振动次数 30 240 20 360 苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？ 你还能提出什么问题？ 四、过手训练 1、350 里面最多有（ ）个 40， 542 里面最多有（ ）个 80 2、 180÷20= 70÷10= 300÷60= 320÷40= 350÷70= 720÷90= 3、用竖式计算，并验算。 510÷90 365÷80 90÷20 357÷50 265÷80 4、花店有 388 枝玫瑰花，每 30 枝扎成一束，还剩多少枝？ 5、青山果园收获了 300 箱苹果和 260 箱梨，一辆卡车每次能运 40 箱，多少次才能全部运完？ 长/m宽/m90604030206、王大伯准备围一块360 平方米的长方形地培育树苗。如果这块地长90 长/m 宽/m 90 60 40 30 20 扩展提升 余数最小是（ ），被除数最大是（ ） 第二课时：除数不是整十数的除法笔算 【学习目标】 1、让学生掌握“四舍五入试商法”把不是整十的除数看作整十数进行试商， 并能正确计算。 2、通过“四舍五入试商法”培养学生们的逻辑思维能力，计算能力和数学的探索能力。 3、通过学习数学，体会生活与其紧密联系性，让学生进一步加强学好数学的重要性和积极性。 【重点难点】掌握“四舍五入试商法”法把不是整十的除数看作整十数进行试商。用“四舍五入试商法” 的方法，并能正确计算。 【学习过程】一、复习引入 我们上节课学习了除数是整十数的除法，请同学们完成下列各题 1. (1)180 里最多有几个 30 190 里最多有几个 20