鄂教版（劳动教育）二年级上册第7课 多彩花朵映指尖（2课时）教案.pdf

7、多彩花朵映指尖（2 课时） 1. 通过观察和欣赏，了解橡皮泥的基本特性和使用方法。 【教学目标】 2. 掌握用橡皮泥制作花朵的基本步骤和技巧。 3. 培养学生动手能力和创造力，以及对泥塑艺术的兴趣。 教学重点： 泥塑的基本技巧和方法。 【教学重难点】 教学难点： 如何准确地塑造房屋的造型和比例。 【教学准备】 课件、橡皮泥、塑型工具等。 【教学过程】 【二次备课】 第一课时 一、 导入新课 通过展示一些美丽的花朵图片，引导学生观察和欣赏花朵的 美丽和多样性。 提问：你们喜欢这些花朵吗？你们知道这些花朵是怎么来的 吗？引出用橡皮泥制作花朵的主题。 二、 欣赏课本范例 认识橡皮泥：介绍橡皮泥的成分、颜色和基本特性。让学生尝 试捏一捏、拉伸、揉搓，感受橡皮泥的质地和手感。 学习基本技巧：讲解和示范如何使用小刀、塑料膜等工具，以 及如何将不同颜色的橡皮泥混合起来创造新的颜色。 观看范例制作过程：通过展示范例作品和图片，引导学生了解 花朵的基本结构和组成，如花瓣、花茎和叶子等。然后示范如何用 橡皮泥制作花朵，包括搓、团、压、拉等技能。 三、 实践操作 1 学生实践：让学生按照示范步骤动手制作花朵，鼓励他们尝试 用不同颜色和技巧来创造独特的花朵。 教师指导：巡视学生的制作过程，给予必要的指导和帮助，鼓 励学生发挥创造力。 四、归纳小结 作品展示：将学生的作品展示在教室内，让大家欣赏彼此的作 品，并鼓励他们互相评价和交流。 教师点评：对每位学生的作品给予积极的肯定和鼓励，同时针 对存在的问题提出改进建议。 总结反思：回顾本节课的学习内容，总结用橡皮泥制作花朵的 基本技巧和方法，以及学生们在实践中的表现和进步。 五、布置作业 回家后继续练习制作花朵，尝试用更多的颜色和技巧来丰富作 品。 准备下节课所需的材料和工具。 第二课时 一、复习导入 总结上节课的学习内容，提醒学生准备好所需材料和工具。宣 布本次课程的活动——花朵创作比赛，激发学生的兴趣和热情。 二、新课学习 创意引导：通过展示一些独特和创意无限的花朵作品，激发学 生的创造力和想象力。引导学生尝试用不同的颜色、形状和技巧来 创作花朵，鼓励他们创造出独特的作品。 合作与分工：将学生分成小组，每组合作完成一个作品。鼓励 小组成员之间分工合作，发挥各自的优势和特长，共同完成作品。 2 同时培养团队合作精神和集体荣誉感。 三、巩固练习 学生开始动手制作花朵，教师巡视指导，给予必要的帮助和建 议。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出独特的作品。同 时提醒学生注意安全使用小刀等工具。 四、作品展示 作品展示：将学生的作品展示在教室内，让大家欣赏彼此的作 品。每个小组派代表介绍作品的创意和制作过程。鼓励大家互相评 价和交流，分享创作心得和体验。 评选与奖励：根据创作的独特性、技巧性和美观性等标准，评 选出优秀作品。给予获奖学生小奖品鼓励他们在未来的学习中继续 发挥创造力和实践能力。同时对所有参与的学生给予肯定和鼓励 让他们感受到成功的喜悦。 【板书设计】 【教学反思】 3