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苏文平 北航经管学院
2020.2;
? 考上了就上呗!;
2006年,北京大学光华管理学院金融专业毕业生高健因为找不到合 适的工作,不得已自行“创业”、在北大三角地摆出招牌招揽“ 陪 聊 ”生意。
高健承认“工作难找首先是自己没有好好学”,说自己大学四年经 常玩、打游戏, 成绩在班里处于中下等,外语也不好;另外就是性 格因素,不愿意求人,找工作也是这个姿态。
世上唯一不需要付出就能得到的是年龄!
职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平 3;
曹晓洁是江西一所民办高职 院校的两年制专科生。2009年,
大专还未毕业的她就已经被福富 软件、印度INFOSYS、 IBM上海等3 家跨国软件公司同时看中并伸出 了橄榄枝, 因此被誉为“史上最 牛的专科生”。
“她优势并不多,家庭条件并不 优越,长得也很普通。”江西先 锋软件学院外包分院常务副院长 张弓说,是平时异常的刻苦努力 成就了曹晓洁。
4;
? 第一次远离父母家人生活
? 第一次到另外一个城市生活
? 第一次到南方/北方生活
? 第一次过集体生活:从独居面积16平米到与其他3人分
享16平米的宿舍
? ……
种种的不适应?你是如何看待的?
职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平;
? 唉,有些同学真有钱啊!
? 啊?原来有的同学这么穷!;
每个人都是独立的个体;
靠父母成为“有钱人”,绝对没有资格嘲笑别人
的“贫穷”!
职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平;
? 唉,我怎么什么都不行啊?!
? 家里没钱,自己长得也不漂亮/不帅
? 什么特长都没有
? 成绩也不拔尖儿
? ……
职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平;
大学期间,评价体系多样化:
学习成绩、学科竞赛、科研能力、文体特长、 学生活动、实习实践……
你可能发现自己新的优势!;
——学长感悟
? 进入大学,不仅意味着我中学时代的结束,也意味着我
距离踏入社会更近了一步。
? 大学是让我们真正能够得到提升的地方,是我们进入社
会的最后一处缓冲区, 同时也是我们走向成熟的地方。;
? 人生的四道起跑线
? 出生至幼儿园:个人天资、家庭背景决定了早期智力的开发、兴
趣的挖掘,生活习惯、群体意识的培养
? 小学及中学: 教育资源的享有,学习能力及情商的培养
? 大学: 自我能力的全面挖掘及展现,自身价值观的形成,“丑小
鸭变天鹅”的最佳时机。
? 职场:“从头再来”的最好机会;
? 将(单纯喜欢的) 兴趣当作了(实际上适合的) 职业兴
趣
? 将大学的专业混同于中学时以为的专业
? 以为上大学选择某个专业将决定你未来的职业
? 为了“不浪费分数”,报考热门专业或者服从调剂;
大学期间最重要的事情
How Can You Make
Yourself Differently ?;
? 语言是受教育的标志
? Life is a game we have to play; English is a language we have
to learn.
? 成绩不好者可能是因为他们“不会考试”
? 确实存在某些门课程学习困难的情况
? 一般而言,基础课挂科是难以被原谅的;
? 我开始明白: 一个大学生的价值,不是由TA毕业的院校
决定的,不是由TA的成绩决定,而是TA真正的能力决定 的, TA他的思维方式、 TA的知识面、 TA的执行力、 TA的 责任感、 TA的团队工作能力……
——北航经管学院2011级本科生、亚马逊Data Scientist 潘琛;;
17;
近年来,各地大学毕业生提出“零工
资就业”要求均被用人单位拒绝。;
Why???
? 用人单位对应届毕业生的评价
? 工作经历缺乏
? 动手能力和实际操作能力差
? 就业期望值过高
? 2005年之前的情况呢?;
我国高等教育的变迁
? 从“精英教育”到大众化教育:
? “大学生夫人”——大学生的光环
? 从“素质教育”到“职业素质与能力培养”;
? 上大学填报志愿不知道自己的兴趣特长, 大学毕业找工作了同样不知
道自己的兴趣特长。 自己都不认识自己, 还有谁能认识你?
? 你说你有专业,除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业
特长吗? 不论什么课, 对你来讲都变成了手机操作课。
? 拿笔的时间远没有拿手机的时间多, 看黑板的时间远没有看手机的时
间多, 你让谁去相信你是一个有专业的人?;
? 现象后的原因
那些就业难者,并非大四毕业时才失业,而是在四年中没
有逆流而上、获取用人单位需要的素质能力,而是流到了 用人标准的下游。;
大学生最该掌握的三个英语词汇
? trade-off
? make sense
?
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