职业生涯规划与就业创业指导(第2版)全套PPT课件.pptx

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苏文平 北航经管学院 2020.2; ? 考上了就上呗!; 2006年,北京大学光华管理学院金融专业毕业生高健因为找不到合 适的工作,不得已自行“创业”、在北大三角地摆出招牌招揽“ 陪 聊 ”生意。 高健承认“工作难找首先是自己没有好好学”,说自己大学四年经 常玩、打游戏, 成绩在班里处于中下等,外语也不好;另外就是性 格因素,不愿意求人,找工作也是这个姿态。 世上唯一不需要付出就能得到的是年龄! 职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平 3; 曹晓洁是江西一所民办高职 院校的两年制专科生。2009年, 大专还未毕业的她就已经被福富 软件、印度INFOSYS、 IBM上海等3 家跨国软件公司同时看中并伸出 了橄榄枝, 因此被誉为“史上最 牛的专科生”。 “她优势并不多,家庭条件并不 优越,长得也很普通。”江西先 锋软件学院外包分院常务副院长 张弓说,是平时异常的刻苦努力 成就了曹晓洁。 4; ? 第一次远离父母家人生活 ? 第一次到另外一个城市生活 ? 第一次到南方/北方生活 ? 第一次过集体生活:从独居面积16平米到与其他3人分 享16平米的宿舍 ? …… 种种的不适应?你是如何看待的? 职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平; ? 唉,有些同学真有钱啊! ? 啊?原来有的同学这么穷!; 每个人都是独立的个体; 靠父母成为“有钱人”,绝对没有资格嘲笑别人 的“贫穷”! 职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平; ? 唉,我怎么什么都不行啊?! ? 家里没钱,自己长得也不漂亮/不帅 ? 什么特长都没有 ? 成绩也不拔尖儿 ? …… 职业生涯规划与就业创业指导(2) 北航苏文平; 大学期间,评价体系多样化: 学习成绩、学科竞赛、科研能力、文体特长、 学生活动、实习实践…… 你可能发现自己新的优势!; ——学长感悟 ? 进入大学,不仅意味着我中学时代的结束,也意味着我 距离踏入社会更近了一步。 ? 大学是让我们真正能够得到提升的地方,是我们进入社 会的最后一处缓冲区, 同时也是我们走向成熟的地方。; ? 人生的四道起跑线 ? 出生至幼儿园:个人天资、家庭背景决定了早期智力的开发、兴 趣的挖掘,生活习惯、群体意识的培养 ? 小学及中学: 教育资源的享有,学习能力及情商的培养 ? 大学: 自我能力的全面挖掘及展现,自身价值观的形成,“丑小 鸭变天鹅”的最佳时机。 ? 职场:“从头再来”的最好机会; ? 将(单纯喜欢的) 兴趣当作了(实际上适合的) 职业兴 趣 ? 将大学的专业混同于中学时以为的专业 ? 以为上大学选择某个专业将决定你未来的职业 ? 为了“不浪费分数”,报考热门专业或者服从调剂; 大学期间最重要的事情 How Can You Make Yourself Differently ?; ? 语言是受教育的标志 ? Life is a game we have to play; English is a language we have to learn. ? 成绩不好者可能是因为他们“不会考试” ? 确实存在某些门课程学习困难的情况 ? 一般而言,基础课挂科是难以被原谅的; ? 我开始明白: 一个大学生的价值,不是由TA毕业的院校 决定的,不是由TA的成绩决定,而是TA真正的能力决定 的, TA他的思维方式、 TA的知识面、 TA的执行力、 TA的 责任感、 TA的团队工作能力…… ——北航经管学院2011级本科生、亚马逊Data Scientist 潘琛;; 17; 近年来,各地大学毕业生提出“零工 资就业”要求均被用人单位拒绝。; Why??? ? 用人单位对应届毕业生的评价 ? 工作经历缺乏 ? 动手能力和实际操作能力差 ? 就业期望值过高 ? 2005年之前的情况呢?; 我国高等教育的变迁 ? 从“精英教育”到大众化教育: ? “大学生夫人”——大学生的光环 ? 从“素质教育”到“职业素质与能力培养”; ? 上大学填报志愿不知道自己的兴趣特长, 大学毕业找工作了同样不知 道自己的兴趣特长。 自己都不认识自己, 还有谁能认识你? ? 你说你有专业,除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业 特长吗? 不论什么课, 对你来讲都变成了手机操作课。 ? 拿笔的时间远没有拿手机的时间多, 看黑板的时间远没有看手机的时 间多, 你让谁去相信你是一个有专业的人?; ? 现象后的原因 那些就业难者,并非大四毕业时才失业,而是在四年中没 有逆流而上、获取用人单位需要的素质能力,而是流到了 用人标准的下游。; 大学生最该掌握的三个英语词汇 ? trade-off ? make sense ?

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