幼儿园六一儿童节活动方案20xx5篇.docxVIP

幼儿园六一儿童节活动方案20xx5篇.docx

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幼儿园六一儿童节活动方案20xx5篇 六月一日是国际儿童节,那么幼儿园怎样筹划六一儿 童节活动呢?下面是我给大家整理的幼儿园六一儿 童节活动方案,供你参考!幼儿园六一儿童节活动方案 篇1 活动目标: 1、使幼儿在活动中尽情体验 与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提 高幼儿遵守游戏规那么的自觉性。 活动时间:20xx 年6月1日上午8: ooll: 20 活动对象:幼儿I 全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长幼儿园大操场及各班活动室活动主 全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长 幼儿园大操场及各班活动室活动主 具体时间支配: 一、庆祝大会 活动地点: 活动方案及 各班幼儿统一 穿幼儿园的园服, 按指定位置坐好,幼儿在前座,家 长坐在孩子后边。 长坐在孩子后边。 小选手规定位置。 (小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛 1、入场8: 00 8: 40之前完成 主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《假 如你感到华蜜你就拍拍手》} 2、园长及各方代表 发言 8: 308: 40 (1)园长讲话 (2)幼儿代表(男 女各一名)发言 ⑶家长代表发言 3、升旗奏国 歌 8: 409:20 4、幼儿体操节表演9:009: 30 ⑴ 大班器械操表演(滑稽表演桌别林) (2)中班徒手 操表演《健身娃娃》 ⑶豆豆班效仿操表演《动 同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内 顺当开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有 组织讲秩序,依据时间地点及现场状况做出合理支配 和协调。5 和协调。 5、各中队辅导员按要求带着队员按指 定地点就座,会前对学生进展纪律教化,维持好会场 的静谧。6、搭班老师随班就座,帮助辅导员管理好队员。7 的静谧。 6、搭班老师随班就座,帮助辅导员管 理好队员。 7、 各中队参与节目表演的队员,辅 导员支配便利出入的座位,并提示队员上台候场。 8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声 卫生、不乱扔废弃物。 热忱。 六、意事项:1、 热忱。 六、 意事项: 1、 意个人环境、 物效仿操》 ⑷苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长 与幼儿一起)主持人预祝孩子快乐安康成长 完毕后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9: 309: 45各班进展我运动,我安康,我快乐户外体育亲子游戏二、幼儿各班亲子户外体育活动9: 4510:40(一)各班在指定区域进展户外游戏 45 各班进展我运动,我安康,我快乐户外体育亲 子游戏 二、幼儿各班亲子户外体育活动9: 4510: 40 (一)各班在指定区域进展户外游戏 (二)各 班老师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具 (三)由家委会担当裁判和评委颁发奖品 1、小班幼 儿亲子户外体育游戏竞赛2 儿亲子户外体育游戏竞赛 2、中大班幼儿亲子户 外体育游戏竞赛 三、奖品发放,幼儿回活动室10: 4511: 201、互动游戏 4511: 20 1、互动游戏 幼儿与家进步行击鼓 传花游戏,表演或说唱后进展摸奖。 (奖品为幼儿 宠爱的贴画,小手工制作,幼儿宠爱的小玩具等) 2、 分发幼儿园迎六一的纪念品 1、幼儿园给每一位 幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。2 幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。 2、园里发放幼 儿庆六一生日小蛋糕。幼儿园六一儿童节活动方案篇 2 一、活动意义: 一年一度的六一儿童节是 学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生 在踊跃的参与中体验集体合作的快乐,表达一种踊跃 向上、乐观进取的精神。 二、活动主题:文明、 安康、团结、协作。 三、活动地点:才智小学活 动室U!具体活动内容:(一)活动内容 本 动室 U! 具体活动内容: (一)活动内容 本 次活动以我的中国梦为主题,各班选定二个节目自行 组织训练。 (二)时间支配:1 组织训练。 (二)时间支配: 1、各班在5月20 日前上报参赛曲。 2、5月30日在学校举办庆祝 活动。(如有时间变更,另行通知)(三)评比方式 遵照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、 二等奖各一名。 五、具体活动支配: 1、总 体规划:校长室 2、场地布置:(米、丁) 3、 摄影摄像:(李x) 4、后勤保障:(丁、陈) 5、 传播发动、组织:(各班主任)6 传播发动、组织:(各班主任) 6、保卫:(罗X、陈) 7、评委:张、陈X、米、丁、蒋 8、统计:陈 六、 活动具体要求:1 活动具体要求: 1、请全校老师以踊跃主动的主 子翁精神参与到本次活动,做好准备工作。 2、 凡各班涉及到参与活动的人员要明确,到时精确刚 好地参与活动。3 好地参与活动。 3、请各班班主任教化好学生遵 守纪律、讲文明等日常行为习惯。 4、活动当天 班主任到班级场地保持会场秩序o七、 班主任到班级场地保持会场秩序o 七、 意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、 讲文明:

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