幼儿园2023年7月计划6篇.docx

幼儿园2023年7月计划6篇 幼儿园2023年7月计划篇1 上月的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。  针对上月教研工作存在的问题，确定本月教研工作指导思想  以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。  具体措施  一、加强理论学习。  认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。  本月重点学习  1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》（幼儿园指导纲要230页）和《幼儿园指导纲要实施细则》（51页和66页）以自学为主。  （1）研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。  （2）研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。  2、10月份：学习《如何建构积极有效的师幼互动》（幼儿园指导纲要157—170页）以自学和小组学习为主。  （1）通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经验。  （2）研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由（）老师承担，其他老师听课、评课，共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。  3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。（指导纲要171—178页）  幼儿园2023年7月计划篇2  一、指导思想  我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神，从不同层面去促进幼儿的全面发展。  二、保教队伍现状情况分析  本学期，在原来各班教师的配备上，又新增了三名新教师，全园教师共计9人。由于教师不稳定，我们以老教师为龙头，以老带新的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任命一名骨干教师为业务园长，认真细心抓幼儿保教质量。  三、本学期保教工作重点  1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划)，以评选优秀领域教师、艺术专长教师等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。  2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。  3、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。  4、继续强化课程理论学习，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。  5、结合本学期各年龄班领域教学内容，有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。  6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的学和教师的教，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。  7、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。  8、加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动，做好开学安全第一周活动，写好安全教育教案。  9、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动教育网络。  10、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动、  四、具体工作和措施  (一)加强教学管理与教研工作，促进师幼共同成长。  1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。  (1)在教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。  (2)抓教研队伍建设。首先，要强化教研组长的三种意识--学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理，以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次，要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力，使