三年级上册道德与法治全册课件.pptx

三年级上册道德与法治 全册教学;第一单元 快乐学习;环节一;环节一 新课导入;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;我是怎样学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会穿衣的？ 我是怎样学会使用筷子的？ …… ……; 从出生到现在我们已有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;2、我学习，我快乐;大家一起做游戏;1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海?…… 2、平心静气→ 一诺千金→ 金枝玉叶→ 叶公好龙→ 龙马精神…… 3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂首阔步→步步登高……;学习的快乐; 谈谈你的特长 ;战胜困难更快乐; 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 ——雪莱;你在学习中都遇到过哪些困难呢？;学习的快乐;课堂练习：;3、做学习的主人;人人都有闪光点;1、唱歌很好听 2、跑步很快 3、写字很好看 …… 那么，你愿意向大家展示自己的闪光点吗？;原来，每个人都拥有巨大的学习潜能;怎样才能学得好;;1.学会思考，提出问题;2.合理安排时间;3.分享经验;人人都能学得好; 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子;课堂练习：;;4、说说我们的学校;;·学校情况知多少 ;操场;;·我们的学校不简单 ; ;你都知道这些地方在哪里吗？ 对我们又有什么用呢？;;学校情况知多少;课堂练习：; 5 走近我们的老师;一、导入新课;二、自由讨论;你们都有哪些科任老师?; 你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家分享吧。;读一读; 你还能想到日常生活中一些关于老师关心同学、辛劳工作的故事吗？;三、共同探讨; 有时候我们当时不能理解或者接受老师的做法，但事后发现老师的做法是有道理的。你遇到过这种情况吗？;说一说; 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。;四、访问调查;想一想;小小故事会;五、感谢老师; 你们会用哪些方式来感谢老师呢？;读一读;做一做;板书设计;;我在这里学习与成长;一天有（）个小时在学校？ 一周有（）天在学校？ 一年有 ( )个月在学校?;我们的 成长天地;我们来到学校学习知识，在家也可以利用电脑等电子设备学习。 那么，我们是不是就不需要来学校学习了呢？ 请结合课本小玲的案例，谈一谈你的的看法。;电脑代替不了老师的谆谆教诲， 代替不了同学们的陪伴。;在我们不知道的角落里，还有许多同龄的小孩子因为贫穷等原因而没有办法上学受到教育，他们渴望进入学校学习。 我们坐在这里学习的，更应珍惜学习的机会。;我为学校 出点力;校园垃圾调查报告展示;那么我们可以为我们的校园做些什么呢？;凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教授的权利，并履行接受义务教育的义务。 ——《中华人民共和国义务教育法》第四条;课堂练习：;第三单元 安全护我成长 ;;当我未出生时;我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢?;我们的生命 来之不易;女性怀孕胎儿发育过程;体验五分钟妈妈;当我们出生以后，父母依然悉心养育和照料我们，让我们能够健康成长;爱护身体 珍惜生命;妈妈怀孕很辛苦，父母的养育和爱护让我们健康长大;爱惜生命， 注意安全！;;海伦凯勒 《假如给我三天光明》;课堂练习：; ;;表演与辨析 交通规则的意义是什么？ 对酒驾说“不”！ ;活动二：不让溺水悲剧发生;8.安全记心上（第2课时）;火灾事故名称;;;;;;我该怎么办？;我们在生活中总会遇到许多的陌生人，很多陌生人都会主动关心、帮助我们，但也有一小部分不怀好意的人可能会伤害我们，这时候就需要我们有一些警惕心。;有点警惕性;你遇到过课本上这些情况吗？ 当你感觉到危险时是怎样做的？。;独自在家，有人敲门;不要 上当受骗;不要轻信陌生人;1.当陌生人对你过分热情时应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗。 2.新生在报到时不要将钱物交给陌生人，报名交费务必亲自办理或交由家长办理。 3.对陌生推销者的花言巧语不要轻信，买东西时最好到学校内外的正规超市购买。 4.对自己的隐私要严格保密，遇到此类事件要先向有关机构电话求证，遇到欺诈行为要及时向公安机关报警。 5.家长如果接到报称孩子出事的电话，应先与孩子本人、老师或学校其他部门联系，核