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家长会
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、
督促、教育孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
• 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生 之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况, 以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好 地教育自己的子女。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
召开这次家长会的目的:
1、科任老师介绍/班级介绍
2、期中考成绩情况 3、分析存在的问题 4、科任老师、家长代表发言
家长会流程
5、班主任总结
数学老师:李老师
语文老师:马老师
英语老师:陈老师
教师团队
工作心语:站在三尺讲台上,我们四季
耕耘,凭着满腔热血,换取孩子的幸福 !
工作心语:在英语教学的路上,我甘愿
做一名行者,不断行走、不断探索。
工作心语:教师最大的幸福,就是把一
群群孩子,送往理想的彼岸。
输入您学生多数非常懂事、听话,
要写的内容输入您要写的内容输入您要写的 输入您要写的内容输入您要写的内容输入您
班内同学团结友爱 互帮互助,形成了良好要内 容输入 您要写 的内容输 学生学习多数比较认真、努力,形成了良好入写 的内容学风 写的内容输入您要
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班级介绍
2、女生: 19人
1、男生: 29人
上学方式
走读
乘车
晚修
住宿
兴趣课程
期中考表彰
光荣榜
班级前五名:
光荣榜
单科前五
光荣榜
表扬成绩优秀的同学:
光荣榜
表扬学习进步的同学:
光荣榜
表扬写字优秀的学生:
光荣榜
课堂发言我最棒:
光荣榜
1.部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨
论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。
2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问 同学或家长只问答案,不问个“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师 说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功 半”。
怎样让孩子学习成绩变好?
• 懒一勤
• 习惯差一好习惯
学习成绩和家庭作业
如何培养孩子
减少差异
• 培养良好的听课习惯、读背习惯
• 培养勤于思考、主动提问的习惯
• 培养认真完成作业的习惯
• 以勤补拙(预习、复习的好习惯,预习比 复习更重要)。
学习成绩与家庭作业
科任老师发言
家长代表发言
班主任总结
家庭作业是对已学知识的巩固,也
是学习新知识的基础,是楼基,是 桥梁,是学习习惯的具体体现。(良 性循环)
学习成绩与家庭作业
家庭作业的重要性:
• 监督
• 检查:一是有无完成;二是书写是否认真;三 是有无错误。
• 签字:无论周末还是平时,每次作业要让孩子 检查有无写错,孩子改错后家长再签字。
家长的责任:
学习成绩与家庭作业
监督t 检查t 签字
父母该怎样做呢?
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什 么孩子屡教不改?
招数一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
招数二:有耐心/有爱心
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评 具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩 子挨了批评还不知道为什么。
每个孩子都渴望得到父母的关爱和认可,请呵护孩子健康成长。
招数三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率, 或者是否适合孩子,自己付出的怎么样,而是只关心结果。 这是不合适的。 (结合撕作业、打骂、求高分谈一谈)
招数四:贵在坚持
家长有空的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了, 或者情绪不好时,就懒得理孩子了,这也很不合适。 订下家庭学 习规矩,并且自始至终执行,才能帮孩子形成良好的学习习惯 (作 息习惯) 。
安全教育
一、交通安全
二、防溺水安全
三、消防安全
四、饮食安全
五、防拐防骗
六、网络安全
七、 其他方面的安全
上学/放学时间
n早自习(7:20)
n中午放学(11:40)
n下午放学(周一~周四 16:10 周五/节假日15:30)
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