《灿烂的文明之花》教学设计.docVIP

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2023-11-01 发布于四川
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《灿烂的文明之花》教学设计.doc

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绚丽的文明之花设计思路：社会主义文化在我国居于主要地位。但是，由于历史和现实的缘由，社会上还存在一些带有迷信、愚昧、颓废、庸俗色调的落后文化，甚至还存在一些腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化。由于中学生的社会阅历相对不足，辨识实力不强，简单受不良文化的诱惑，引起思想上的困惑。在这种情形下，给他们以入情入理的引导和启发，以科学的理论武装他们的头脑，不仅有利于他们在纷繁困难的文化现象中把握正确的航向，而且有利于全面理解建设中国先进文化的意义。为此本节课课前事先把学生分成三组，根据“网络大搜查”、“校内小调查”、“社区访谈”三大板块开展教学活动，使学生在驾驭大量一手感性材料的