孔子的主要思想课件.pptxVIP

孔子的主要思想 • • 孔子的学说，涉及社会政治、伦理道德、 教育思想等为政治国、立身处世的一切方面， • 是一个以“仁”为核心，以“礼”为形式的 完整的思想体系，其中心是讲做人的道理。 • 孔子思想的主要精华有： • ①“仁”的思想； • ②“孝”的思想； • ③“礼”的思想； • ④中庸思想； • ⑤天命思想； • ⑥教育思想。 • • 一、 “仁”的思想 • “仁”是孔子思想的核心， “仁”的涵义十 分广泛，所谓仁者，即“爱人”，就是爱别 人，但最重要的是爱父母。 • 故其爱是一种有等级的爱，和墨家打破 宗法礼教的兼爱是对立的。 • 孔子认为每一个人，都有为仁的愿望， • 因此，他说“仁者，人也”； • 但要达到“仁”的境界比较困难，不仅必 须做到“出门如见大宾，使民如承大祭。己 所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨”( 《颜渊》)。 • • 仁者运用“恕”来行道。 • 孔子均答道： “己所不欲，勿施于人。 ”这 就是恕。 • 这种以“恕”行道比较容易做到； • 至于孔子所说的： “夫仁者，己欲立而立 人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方 也已。 ”(《雍也》) • 这就对以“恕”来行道提出了更高的要求， 一个人要想“自己想建树的也帮助别人建树， 自己想要做到的也帮助别人做到”难度更大， 甚至尧舜都难以做到。 • 孔子还认为“仁”是治国平天下必须遵循 的准则，并希望把这种主张推及当政者。 • • 孔子强调“仁”的价值和作用，认为仁比 生命还重要， “志士仁人，无求生以害仁， 有杀身以成仁。 ”(《卫灵公》) • 为了达到崇高的“仁”的境界，绝不能做 违背最高道德准则的事，必要的时候要不 惜牺牲自己来成就这一事业。 • 二、 “孝”的思想 • “孝”是孔子思想的重要内容。它与“仁”有 着十分密切的关系。 • “孝”指尊敬顺从父母， “悌”指尊重兄长， 是中国古代处理家族内部两大关系的基本要 求 • • 孝悌与政治相通， • 因此当有人问孔子“子奚不为政”时，孔 子回答道： “《书》云： ‘孝乎惟孝，友于兄 弟，施于有政。 ’是亦为政，奚其为为政?”( 《为政》) • 意思是，孝敬父母，尊重兄长，以这种 风气影响当政者，就是从政了，并非只有 当官才算从政。 • 孔子认为孝悌是仁之“本” • 不孝就是不仁。 • 那么，如何做到孝呢? • 一是合礼。 • 子曰： “生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以 礼。 ”(《为政》)生前死后都能以礼待之，便是孝。 • 二是真情实感。 • 子曰： “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆 能有养；不敬，何以别乎?”(同上)就是说，赡养 父母要有敬重的感情，不然，与对待犬马就没有 分别了。 • 三、 “礼”的思想 • “礼”是孔子思想的重要内容，孔子对“周 礼”十分崇敬。 • 他以“仁”释“礼”，提出“人而不仁，如礼 何”(《八佾》)，主张“非礼勿视，非礼勿听， 非礼勿言，非礼勿动”(《颜渊》)。 • 把“不仁”视为礼崩乐坏的主要原因。 • 他将“仁者，爱人”的精神融入“礼”之中， 将“爱而无私，上下有章”称为“知礼”； • 他提出用爱亲人之心推及他人就是“仁”， 把礼推到了社会各阶层。 • • 孔子认为“治国以礼”既要注重形式，又 要注重精神实质。 • 他说： “礼云礼云，玉帛云乎哉?乐云乐云， 钟鼓云乎哉?”(《阳货》)他认为玉帛、钟鼓 是礼乐所不可少的，但只是限于形式上是 不够的，要注重礼的精神。 • 礼的精神主要体现为“仁” 、“恭” 、“敬”等方面。 • “仁”是礼的最根本的精神内容。 • 子曰： “人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何 ?”(《八佾》)意谓不仁的人，怎么能谈得上礼乐 呢? • “恭”是对人的庄重和顺。 • 孔子主张“居处恭”(《子路》) ，“貌思恭”(《季 氏》) ，但反对过分做作的恭顺： “巧言、令色、 足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。 ”(《公冶长》) • 因此，要做到恭，必须依礼而行。 • “敬”是对人严肃、真诚，以礼相待。 • 孔子主张敬父母，在孝养父母的同时要有 敬，只养不敬不是真正的孝，并且对亲人 的生、死、葬、祭都必须用礼(《为政》)； • 敬友。 • 他自己也在行为上表现了依礼而行的恭敬， 如“人公门，鞠躬如也，如不容”(《乡党》)。 • 另外，孔子主张以礼义来规