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《独唱曲》
——最美的乐器
【教学理念】
坚持以立德树人为根本任务，落实学科核心素养，立足“品质课堂”。教师在课堂中要提升课堂教学实效性和有效性，培养学生的综合素质和对音乐的感悟力，倡导：”弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的胸怀，才能营造出相互包容，有教无类的合作式学习模式。
【教材目标】
《最美的乐器》是选自2021人音版高中音乐鉴赏第五单元第九节《独唱曲》。人声是经声带的震动而产生音频，通过语言引起与聆听者之间的共鸣，所以相对于其他乐器更为震撼心灵。本课通过声音的多变性-独特性-可塑性之美这一主线引导学生走进独特
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