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第 1 节 细胞分化形成组织;;内容要求;(1)许多生物的生长发育都是从A 开始的,这个细胞不断通过过程E 形成许多相似的新细胞。后来,大多数细胞失去分裂能力,发生了 、 、
上的变化,形成了多种多样的细胞,这就是过程F 。?;(2)细胞分化产生不同类型的细胞群,每个细胞群由许多 相似,
、 相同的 联合在一起形成,这样的细胞群
称为 。组织的形成是 的结果。?
【点拨】在细胞分化过程中,细胞的形态结构和生理功能发生了差异性变化,但细胞内的遗传物质没有发生变化。;2.人和动物的基本组织: 、 、 、
。?
(1) 组织:细胞排列 ,细胞间质少,例如皮肤和黏膜。其功能是保护身体表面免受外界环境的伤害和感染。?
(2) 组织:细胞间质发达,细胞排列疏松,例如骨组织、
、 、肌腱等,可以起到 、 、
、 等功能。?
(3) 组织:主要由 构成,可收缩和舒张。?
(4) 组织:主要由神经细胞构成,能够接受 ,产生并传导 。?;3.在成熟的植物体内,总保留着一部分 的细胞,它们终生保持 能力,由这样的细胞群构成的组织,叫做 组织。?
4.分生组织通过细胞的分裂和分化,形成 组织、 组织、
组织、 组织等。?;5.植物体的几种主要组织;(3) _
组织?;【点拨】(1)区分上皮组织和保护组织:同样具有保护功能,动物的是上皮组织,而植物的是保护组织。(2)结缔组织和营养组织:同样具有营养功能,动物的是结缔组织,而植物的是营养组织。;1.重难点一:人和动物体具有四种基本组织;2.重难点二:植物体的主要组织;营养组织;3.易错点一:混淆细胞分化及细胞分裂。
(1)分化后的细胞和原来的细胞相比,其形态、结构、功能均发生了变化。但细胞分化不会导致细胞数量和遗传物质的变化。
(2)细胞分裂、生长、分化的比较:细胞分裂使细胞数目增多,但细胞形态、结构和功能不变;细胞生长使细胞体积增大,但细胞数目、形态、结构和功能不变;细胞分化使细胞形态、结构和功能发生改变,但细胞数目不变。;4.易错点二:混淆上皮组织与保护组织的名称及功能。
误将上皮组织当作是植物组织或误把保护组织当成动物组织。在记忆时,不妨将“皮”与动物的皮肤、皮毛联系起来。;A.过程1、2、3、4是生物体生长发育的基础
B.过程4表示细胞分化,结果是形成了不同的组织
C.过程2、3表示细胞分裂,该过程中染色体的变化最为明显
D.过程1表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长; 过程1细胞生长、过程2、3细胞的分裂、过程4细胞的分化是生物体生长发育的基础,A正确。细胞分化形成不同的组织,B正确。细胞核分裂时,染色体的变化最明显。先复制加倍,后均分到两个细胞中。C正确。细胞能从周围环境中吸收营养物质生长,但是不能持续生长,D错误。故选D。
学生易错选B,没有正确理解细胞分化的概念及结果。; 【主题探究】如图表示细胞分裂、生长、分化过程,请回答1~2题。;1.其中表示细胞分化的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( )
A.形成不同的器官 B.形成不同的组织
C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长;3.(北师七上P56教材改编)下列关于人体基本组织与结构的搭配,错误的是( )
A.上皮组织——皮肤表皮 B.结缔组织——血液
C.肌肉组织——胃壁 D.神经组织——唾液;A.图1是具有保护功能的表皮组织
B.图2组织的结构特点是细胞排列疏松
C.图3组织具有收缩和舒张的功能
D.图4组织主要由神经细胞构成;5.琼中绿橙是大家熟悉的水果,其中的“筋络”属于下列组织中的(
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