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项 目管理培训
项 目整体管理
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系统和子系统
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极其复杂的研究对象称为系统 ,即相互作用和相互依赖的若干组成部分结
合成的具有特定功能的游记整体 ,而且这个系统又是它所从属的更大系统
的组成部分。
v 由独立的,可区分元素组成
v 不能简单的想象出来 系统
v 内部元素之间存在相互作用和依赖
v 有边界和输入 ,输出 子系统 子系统
模块 模块
系统包
单元 单元
系统工程
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用定量和定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题 ,无论是
系统的设计或组织建立 ,还是系统的经营管理 ,都可以统一的看成是一类
工程实践 ,统称为系统工程。
v 系统分析并寻求最优方案
v 涉及应用数学 ,基础理论 ,经济 ,管理多学科
v 多因素协调并解决总体最优化
v 三维结构 -时间,逻辑和知识
系统工程的目的
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一个理想的导弹应该是怎么样的?
空气动力学 推进器 系统工程结果
导航器 生产
结构
控制器
系统工程起胶水作用 ,使不同的设计/子系统共同运作 ,确保组合起来的系统做为
一个整体具有最佳的性能。
系统思维
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系统思考是把观察、处理的对象看作一个系统 ,不仅要看到系统的组成部
分即要素 ,更要看到这些要素之间的相互关系 ,并从整体的角度把系统中
的人、物、能量、信息加以处理和协调。在协调时应该既见树木又见森林。
v 今 日问题来 自昨日之解 ,显而易见之解往往无效。
v 补偿性回馈 -愈用力推 ,反弹力度越大。
v 短期和长期 -对策可能比问题更糟
v 动态的思考 -鱼和熊掌可以兼得
v 寻找小而有效的杠杆解
v 考虑系统边界 ,不可分割的整体性
方法论和模式
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v 体现系统思维和结构化解决问题
v 源 自于恐惧 ,经验必须沉淀
v 解决某一个领域问题的方法 ,工具 ,技术 ,流程集合
A B C D E 方法论
模式
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