学校中秋节活动方案策划活动内容10篇.docxVIP

学校中秋节活动方案策划活动内容10篇.docx

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学校中秋节活动方案策划活动内容10篇 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团 聚〃。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和 谐与相通。下面是我为大家收集的关于学校中秋节活动方案筹划活动 内容10篇范文。盼望可以帮助大家。 学校中秋节活动方案1 一、活动主题 明月千里寄相思。 二、举办此次活动的意义与目的 中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应当 保存一点传统的东西、你可听过韩国要申请端午节〃为自己的文化遗 产,你觉得假如我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的假如哪 个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法, 什么心态!何况这个世界已经让我们失去了很多亲人们相互亲近的时 机,假如连这个团聚的日子我们也遗忘,这个世界还有多少亲情、感 情存在! 三、主办单位 主办单位: 团委学生会。 四、活动时间及地点 时间:20年 月号晚上。 六、反思与拓展 通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比,指导学生总结探究 成果,最终举办〃我的中秋节最快乐〃主题展示活动,让学生在活动中 充分展示自己的探究成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞学生进 展其他探究活动的爱好。期盼每个学生的参与,坚信我们的明天会 更奇妙。 学校中秋节活动方案5 一.活动目的: 以中华民族传统节日一一中秋节为契机,以我们的节日一一中秋〃 为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么 叫中秋节;中秋节民间的传闻、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承 民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进展传播,在校内内营 造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日〃深化人心,推动学校创立文 明城市的工作,促进学生快乐成长。 一、活动时间 20—年9月下旬至10月上旬 三、活动内容 (一)加强传播 1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以我们的节日一一中秋〃为主 题进展演讲,传播; 2、利用主题班团会、校内网开设专栏等形式,让学生了解和讲 解并描述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动: 第一阶段:佳节思月一一主题阅读 1.活动内容: (1)搜集与中秋节相关的学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋 节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 ⑵搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读 ⑶组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。 (4)开展诗词赏析讲座 2、参与对象:全体同学 3、活动负责人:各班班主任 其次阶段:佳节赏月一一实践活动 活动一:每逢佳节倍思亲一一家庭庆祝中秋节 活动二:共看明月皆如此一一以“奇妙传统节日,多彩民俗风情〃 为主题写文章,可以是视察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。 活动三:利用福建文明风、福清爽闻网等网站,组织学生开展网 上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进展网上对话活动, 引导学生向家长汇报学习生活状况,共度中秋佳节。 活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情〃墙,学生可以把对同学、 亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 活动五:快乐体验〃活动。开展文明礼仪我示范传播活动,学 习文明常识,践行文明礼仪标准。 第三阶段:佳节忆月一一沟通展示、反思评价 活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展 过程中的照片等经过细心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形 式,以及经典朗读会,灯谜的形式开展活动成果沟通会。 为在全体师生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义 的教化活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化和绚丽的徽州文化精华, 培育爱国情感、民族傲慢感,确定在中华民族传统节日端午节期间, 在全校范围内广泛开展“我们的节日?端午节〃主题教化活动,现将有关 事项通知如下: 一、活动内容 .开展以〃放飞幻想 共享快乐〃为主题的六一国际儿童节庆祝活 动。今年的六一国际儿童节与端午节同在一周,学校踊跃开展〃放飞 幻想共享快乐〃主题庆祝活动,在校内中唱响共产党好、社会主义好、 改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。增进爱党、爱 国、爱社会主义情感。 .举办“粽叶飘香,情系端午〃国旗下主题讲话。 .组织开展主题实践活动。开展“我们的节日?端午〃小报评比活动。 .开展〃学雷锋,爱心送端午〃活动。谨慎落实留守儿童和空巢老 人关爱行动。 三、活动要求 1.学校德领组、少先队总部及各班要高度重视活动的开展,围绕 活动目的扎实做好各项活动的组织落实,到达活动教化人的目的。 3.谨慎做好端午节放假平安教化工作,确保学生平安,大队部下 发致家长一封信。同时做好值班护校工作。 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个造就实力,呈现才华 的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生 的全面素养,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的〃六

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