初中体育课件：幼儿园体育游戏.ppt

体育课的组织 3、结束部分 （1）任务：通过做一些身体放松的游戏活动和 动作，使幼儿肌肉放松，消除疲劳，呼吸心率得到 恢复逐渐由高度紧张、兴奋激动状态趋于相对平静 状态。同时进行简单小结。结束较激烈的活动，收 拾和整理器材等。 （2）内容：组织轻松自然地走步；徒手放松练 习；简单、轻松舞蹈；较安静的游戏等。 （3）时间：一般占总时间的15%左右。 体育课的组织 以上三个部分，虽然各部分的主要任务、组织 方式、活动内容不尽相同，但却是一个紧密结合的 整体，基本部分是开始部分的自然延续、又是结束 部分的准备。当然幼儿园体育教学活动结构模式也 可以根据每一个具体的活动内容和目标要求以及幼 儿年龄特点、季节变化、地区差异、场地条件等进 行灵活调整。最终达到使幼儿身心得到良好发展的 目的。 三个部分总结 一、准备部分 -----调动身体各相关系统 二、基本部分（联系与指导部分） -----易到难，弱到强，慢到快。 三、结束部分 -----舒缓运动带的紧张与兴奋。 一节完整体育活动课教案(计划)的表述 活动名称(内容) 活动目标 活动准备(场地布置、器材、知识准备等) 活动过程(开始部分、基本部分、结束部分) 举例：小班体育活动 活动名称：小青蛙跳荷叶 活动目标：? 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 活动准备： 1、做操音乐。 2、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 3、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 活动过程： 1、热身运动 ：跟随音乐教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手 儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找一找小虫，跳起来――吃掉它！”（活动四肢，巩 固向上跳的动作。） 进行游戏：把幼儿分成男孩和女孩。? 2、基本部分：“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶 上跳到对岸。 ①请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家 ，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！” ②引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳的远，他是怎样跳得？ （请幼儿个别示范）幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远 。 ③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作，进行游戏《小青蛙跳荷叶》； ④可以根据孩子的活动情况，改变增长圈和圈之间的距离； 3、放松活动： 《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，（抖腿、捶腿）。 举例：小班体育活动 提供丰富、安全的活动玩具 滑梯、摇椅、荡船、跷跷板、吊桥等大型活动玩具都是孩子们最喜欢的。教师要注意经常检查这些玩具的安全性，避免安全事故的发生。 除固定器械玩具之外，教师还应投放一些小型具有挑战性的运动器材，还可以在运动器材的趣味性上做文章，充分吸引幼儿 可以让幼儿参与共同制作一些简单又安全的玩具，增强游戏趣味性，满足幼儿游戏的需要。 选择游戏 游戏方法：一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”，其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈，做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，老猫老猫快快醒，啊呜一声抓住你。儿歌结束，猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠，老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后，游戏结束。 原地拍球儿歌《球宝宝跳舞》：“我有一个球宝宝，拍一拍，跳一跳；拍得重，跳得高；拍得轻，跳得低；一拍一跳真有趣。” 行进拍球儿歌《带球宝宝去旅游》：“球宝宝去旅游，一拍一跳跟我走：拍一拍，走一走，带着球儿到处游。” ——与幼儿园教师分享 幼儿体育游戏 一切为了孩子的健康成长 《幼儿园工作规程》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”体育游戏是幼儿园体育传授中的一项重要内容，也是完成体育工作的主要形式。 体育游戏是幼儿园体育中一项重要的内容，它是完成体育任务的基本方法。在幼儿园全面发展教育中占有重要地位。 分享内容： 一、体育游戏的概念 二、幼儿体育方面的特点 三、体育游戏的类型 四、体育游戏的组织与指导 五、安全的幼儿游戏玩具展示 体育游戏也称活动性游戏或运动游戏。 是根据一定的体育任务设计的，由身体动作、情节、角色和规则组成的一种身体活动，是幼儿体育活动的一种主要形式。 幼儿的体育游戏不同于表演游戏、结构游戏和角色游戏，它由各种基本的动作组成，有严格的规则，有明确的结果，是以发展幼儿身心为目的的一种锻炼活动。 一、体