2023年北师大版七年级上册生物第1单元认识生命第1章生命的世界第1节形形色色的生物.pptxVIP

第 1 节　形形色色的生物;;内容要求;1.地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面，这个“薄层”就是生物圈，它在海平面以下约 m和海平面以上约　 m之间。? 2.生物圈的范围包括大气圈的　 　、整个　 　和岩石圈 ，它为生物的生存提供了　 　、　 　、　 　、　 　、 　 　等条件。? 【点拨】生物圈不是大气圈、水圈和岩石圈的总和，注意其范围。 ;3.生物多样性的三个内涵是　 　多样性、 　 　多样性和 　 　多样性。?;(3)生态系统多样性;【拓展】生物多样性三个层次之间的关系：物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心；遗传多样性是生物多样性的内在形式和实质；生态系统多样性是生物多样性的外在形式。 ;4.(1)生物的特征体现在　 　、　 　、　 、 等方面。除此之外，生物的特征还表现为具有遗传和变异、呼吸、需要营养、严整有序的结构(除病毒外，所有生物都由细胞构成)等，能适应和影响环境。?;(2)请在表格横线处正确填写下列生命现象所体现的生物特征：;【注意】(1)粪便的主要成分是动物和人摄取的食物中没有被消化和吸收的残渣部分，不属于体内代谢产生的废物。(2)低等生物能够对外界刺激作出一定的反应的现象叫应激性。高等动物和人(具有神经系统)对外部和内部刺激作出的规律性应答反应叫反射。;2.重难点二：生物多样性的三个层次 　　从微观到宏观依次体现在：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性这三个层次上(人教版教材中对应为“基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性”)。;3.重难点三：生物具有区别于非生物的特征;新陈代谢;4.易错点一：误以为地球的各个圈层的各个部位都有生物生存。 在大气圈、水圈和岩石圈中都有生物生存，但并不是每个圈层的所有地点都适于生物生存。一般来说，只有大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层适于生物生存。; 下列关于生物圈的叙述，正确的是( ) A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B.“大气污染??影响整个生物圈”这一说法不能体现生物圈是一个统一的整体 C.生物圈是指地球上的全部生物 D.生物圈是地球上最大的生态系统; 生物圈的范围包含：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，A错误。大气污染会影响到整个生物圈，说明“牵一发而动全身”，生物圈是一个统一的整体，B错误。生物圈的概念指的是地球上所有生物及其生活环境的总和，不单指全部生物，C错误。故选D。 本题易因对生物圈的范围不清楚而错选A。;5.易错点二：误以为每一个生物个体就是一个基因库。 　　生物的各种特征都是由基因(遗传物质)控制的。生物的细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大的差别，同种生物的不同个体之间，在基因组成上也不尽相同。所以每种生物(而并非一个生物个体)都是一个丰富的基因库。; (2023东营一模)深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，储存有不同生物的基因样本超过1 000万份。下列有关说法错误的是( ) A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性 C.即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同 D.我国是世界上遗传多样性最丰富的国家之一; 每种生物的个体基因组成是有差别的，一个物种就是一个丰富的基因库；生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性，我国是世界上遗传多样性最丰富的国家之一；控制不同性状的遗传信息不同，即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同，如野生水稻和栽培水稻之间的基因就有差别。故选A。 本题易因对“基因库”的理解不透彻而错选其他选项。;6.易错点三：混淆生物特征。 (1)生物的基本特征还包括遗传和变异、呼吸、需要营养、除病毒外都由细胞构成等。 遗传：亲子间有许多相似的特征，如“龙生龙”“凤生凤”“种瓜得瓜”“种豆得豆”等； 变异：亲子间、兄弟姐妹间的差异，如“一母生九子，连母十个样”等。 (2)病毒也属于生物，具有繁殖等生物学特征，但病毒没有细胞结构，只能靠寄生生活。; (2021衡阳)下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是( ) A.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活