小学低碳生活主题班会课件演示文稿.pptVIP

第7页，共50页。 第8页，共50页。 第9页，共50页。 第10页，共50页。 第11页，共50页。 第12页，共50页。 昨天 蓝天、白云、青山、绿水，到处是鸟语花香。人们在这个地球上过着快乐的生活。不断的繁衍着下一代。地球是我们赖以生存的家园。 第13页，共50页。 人们在不断的建设着自己的家园，他们努力的让自己的生活更加的美好。 然而。我们还能在这里居住多久？ 第14页，共50页。 由于海水的污染导致某些湖泊胡赤潮 一条黑色的乌龙 “我”在这里无情的死去，你们没有点什么想法吗？ 森林木 ! ? 当我们失去了它们以后，地球 会变成什么样子 汽车的尾气给我们的城市带来了什么，难道我们还不觉悟吗 快跑啊。洪水来了 今天 第15页，共50页。 看看我们自己做过的？ 不合理开发和利用自然资而造成的生态环境的破坏。 工农业生产的发展和人类的活动造成的污染。 第16页，共50页。 由于不合理开发造成水体污染 第17页，共50页。 这样的“音乐”是我们想要的吗？ 第18页，共50页。 乱扔拉圾造成土壤的污染 《到时我们吃什么！！》 第19页，共50页。 大气污染 第20页，共50页。 思考： 大气的污染改变气温升高，对各地区的生态环境、干湿状况和社会经济会什么影响？ 第21页，共50页。 猜，企鹅在说什么？ 明天，我们去哪里？ 第22页，共50页。 听，我们的地球在哭泣…… 第23页，共50页。 看，你又有何感想呢？ 第24页，共50页。 谁来‘帮助’我们拯救“家园” 第25页，共50页。 明天 绿色低碳，节能减排。 我们怎么办？ 第26页，共50页。 “低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 温室气体 你知道吗？ 温室效应 物种减少 第27页，共50页。 选用节能电器，省电每天做到。点亮节能灯，省电看得清。 电视机、电脑屏幕暗一点，节能又护眼。 用完电器拔插头，省电又安全。 科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。 巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻。 煮饭提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可缩短米熟的时间，节电约10%。用燃气灶等煮炖饭菜时，开锅后转为小火，保持沸腾即可。 低碳生活你知道多少？ 第28页，共50页。 出门骑上自行车，健身环保一举两得。 少买不必要的衣服，才是环保新时尚。 减少购买过度包装的商品。 少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。 少用一次性木筷，保护森林减碳排。 学会废物新利用，将垃圾变为有用材料。 做到一水多用，用洗菜水和淘米水浇花，洗脸水、洗衣服水等倒入桶中可用来拖地、冲厕所。 这些是我们能做到的。低碳生活并不难。 第29页，共50页。 为了那一片蓝天，为了森林永远郁郁葱葱，为了河水的明净，为了“你我他”，让我们携起手来，从点滴做起，人人做起，形成合力，保护我们的地球，爱护我们的家园。 让我们，行动吧！ 第30页，共50页。 低碳生活，你、我、他。 第31页，共50页。 低碳生活方式概念 低碳,（low carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。就是低能量,低消耗的生活方式. 简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。 第32页，共50页。 “低碳”与生活息息相关 低碳的生活方式绝不是导致人们生活质量降低，而是要求人们在生活中减少对化石能源的消耗，减少温室气体的排放，减少环境污染，从而达到节约能源、保护大气碳平衡、优化生态环境的多重目标。低碳生活方式，体现人与自然、当代与未来的和谐，是一种更加文明和质量更高的生活方式。 第33页，共50页。 低碳无罪，环保有理 节电?少买菜，争取一次吃完，不用冰箱 节水?早上洗脸水，存起冲马桶 出行?少打车，多骑自行车和电动车 第34页，共50页。 面对同一片蓝天、身处同一个地球，每个家庭、每个人都有责任和义务去保护环境和拯救地球。刚刚结束的哥本哈根世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁，世界各国包括中国政府在内都采取了积极的措施节能降耗、治污减排。细节决定成败，生活从点滴做起！ 第35页，共50页。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *