统编版 高中语文选择性必修下册《离骚》教学PPT课件.pptx

离骚 屈原 kuā　 jī　 jiǎn　 chà chì　 kè　 xiānɡ　 zhuó　 yuán　 gòu　 chénɡ　 hào　 鸷　 伫　 芰　 糅　 皋　 课前检测 学习目标 1.了解诗人屈原及其生平经历； 2.记忆诗中重要实词、虚词、通假字、古今异义词、一词多义词，判断特殊句式； 3.理解本诗中的比喻、象征等修辞手法；品味本诗语言特点和表达效果； 4.归纳诗歌主旨，理解诗人的“美政”思想； 5.学习诗人坚持操守和忧国忧民的爱国情怀。 PPT模板：www.XXX/moban/ PPT素材：www.XXX/sucai/ PPT背景：www.XXX/beijing/ PPT图表：www.XXX/tubiao/ PPT下载：www.XXX/xiazai/ PPT教程： www.XXX/powerpoint/ 资料下载：www.XXX/ziliao/ 范文下载：www.XXX/fanwen/ 试卷下载：www.XXX/shiti/ 教案下载：www.XXX/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：www.XXX/kejian/ 语文课件：www.XXX/kejian/yuwen/ 数学课件：www.XXX/kejian/shuxue/ 英语课件：www.XXX/kejian/yingyu/ 美术课件：www.XXX/kejian/meishu/ 科学课件：www.XXX/kejian/kexue/ 物理课件：www.XXX/kejian/wuli/ 化学课件：www.XXX/kejian/huaxue/ 生物课件：www.XXX/kejian/shengwu/ 地理课件：www.XXX/kejian/dili/ 历史课件：www.XXX/kejian/lishi/ 《离骚图》(范曾绘) 屈原故里 屈原祠 文学常识 中国浪漫主义文学的奠基人——屈原 屈原(前340—前278)，名平，字原，又字灵均。战国楚国人，丹阳(今湖北秭归)人。屈原出身于楚国贵族，与怀王同祖。学识渊博，通晓天文、地理、礼乐制度。他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，起初颇得楚怀王信任，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”。 在内政方面，他主张“修明法度”“举贤任能”，实行使国家富强的“美政”；在外交方面，具有远大目光，主张与强秦对抗。后因受小人陷害，两次被流放，最后投汨罗江而死。屈原是“楚辞”体的创立者和代表作家。代表作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》等。我国文学史上XXX个伟大的浪漫主义诗人，最伟大的爱国诗人，世界文化名人。1953年，世界和平理事会将屈原列为“世界文化名人”，号召全世界人民纪念他。 文学常识 楚辞体 楚辞体是战国中晚期产生于南方长江流域楚地，由楚国的诗人吸收南方民歌的精华，融合上古神话传说，创造出的一种新诗体。楚辞体打破了《诗经》四字一句的死板格式，是对中国古代诗歌发展的一次大的解放，也开启了我国史诗上的第二个春天。楚辞采取三言至八言参差不齐的句式，篇幅和容量可根据需要而任意扩充。形式上的活泼多样使楚辞更适宜于抒写复杂的社会生活和表达丰富的思想感情。 屈原、宋玉等为这一诗体的代表作家，因该诗体代表作品以《离骚》为最，所以这种新诗体又名“骚体”。《离骚》与《诗经》在文学史上并称“风骚”，是中国古典诗歌的两大源头，对后世有着深远的影响。 写作背景 “忧愁幽思”而作《离骚》 屈原一生经历了楚威王 、怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。楚怀王三十九年(前300)春，屈原被排斥流放在汉北。此间创作了《离骚》。《离骚》是他政治失败后用血和泪写成的一首扣人心弦的政治抒情诗。 1.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”此句体现了作者怎样的思想境界？ 2.“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”句中“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔”中的“未悔”是否矛盾？为什么？ 3.诗