第二章第二节气候（第一课时）课件（共38张PPT） 人教版八年级上册地理.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第二章第二节气候（第一课时）课件（共38张PPT） 人教版八年级上册地理 (共38张PPT)气候人教版第二章第二节学习目标叁壹贰结合地图识记温度带的名称、分布。举例说明不同的温度带，人们的生产、生活有什么不同。读图掌握我国冬、夏气温分布特点。温故知新天气与气候的区别什么是天气？天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。 （短时间的）如“今天天气很好”“昨天天气很差”什么是气候？气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的特点。（长时间的）如昆明四季如春；北京盛夏炎热，冬季寒冷等。气候包括气温、降水、湿度等。01冬季南北温差大 ，夏季普遍高温武汉海口济南哈尔滨去外婆家过年喽~~好冷啊！冻死了！春节期间，家住海口的小明去哈尔滨的外婆家，在路上小明的衣服在不断加厚，这是为什么呢？武汉海口济南哈尔滨放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。奇怪，怎么不冷呢？你能解答小明的疑惑吗？图2 我国7月平均气温分布图图1 我国1月平均气温分布图冬季夏季冬季南北温差大，夏季普遍高温0℃－24℃－16℃－8℃8℃16℃－16℃－28℃图2.13我国1月平均气温分布图黑龙江北部气温？海南岛气温？温差约44℃递减冬季南北温差大等温线排列密集南北我国1月平均气温分布图0℃等温线淮 河秦 岭1 、找出0℃等温线，并用铅笔描绘出来。2 、观察0 ℃等温线大致经过的地区。读P31图2.13中国1月平均气温分布图我国1月平均气温分布图0℃－24℃－16℃－8℃8℃16℃－16℃－28℃漠河海口秦岭淮 河淮河-中国南北地理分界线标志位于淮安淮海北路东侧的古淮河上。以球形为母体，分为南北两半球，北侧为渐变冷色调，南侧为渐变暖色调，喻意地球上的南北气候特征。为什么我国冬季南北气温相差这么悬殊？北方得到的热量少于南方成因1：纬度位置的影响正午太阳高度：北方8000℃亚热带4500~8000℃暖温带3400~4500℃中温带1600~3400℃寒温带1600℃西双版纳、雷州半岛海南岛、台湾南部云贵高原、东南丘陵四川盆地、长江中下游平原华北平原、黄土高原塔里木盆地东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地黑龙江与内蒙古北部一年三熟一年两熟两年三熟一年一熟一年一熟越往南农作物成熟得越快越往南，光热条件越好，降水增多，有利于农作物生长指出作物熟制与温度带的位置关系冬季，我国南北温差很大。夏季，除了青藏高原等地区外，我国大多数地方普遍高温。2、中国的温度带 及其对应的熟制中国的气温1、气温特点热带：一年三熟亚热带：一年两至三熟暖温带：两年两至三熟中温带：一年一熟寒温带：一年一熟青藏高原区：一年一熟3、秦岭—淮河的地理意义①1月0℃等温线②冬季我国河流是否结冰的分界线③亚热带和暖温带的分界线课堂总结在图中找出相应的温度带大显身手寒 温 带中 温 带暖 温 带亚 热 带高原气候区热 带亚 热 带暖 温 带暖 温 带寒 温带中 温 带高原气候区热带广州南京上海拉萨昆明北京兰州乌鲁木齐漠河海口哈尔滨寒温带中温带暖温带亚热带热带高原气候区2．【生活情境题】上都电视台的《中国诗词大会》掀起了大家学习诗歌的热情，很多诗歌中蕴藏了丰富的地理知识。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”青藏高原夏季气温低的主要原因是 (　　)A．纬度低，气温低 B．地势高，气温低C．离海远，气温低 D．降水少，气温低课堂练习1．20世纪50年代，我国为城市居民安装集中供热系统。但当时能源短缺，于是作为中国南北分界线的“秦淮线”就成为集中供暖的界线，此线以南地区不提供集中供暖。这体现了我国冬季气温的特点 (　　 )A．南北温差大 B．普遍低温C．从东南沿海向西北内陆温度递减 D．温差不大课堂练习3．【拓展探究题】读我国局部地区1月平均气温分布图，判断下列来自哈尔滨(甲)、北京(乙)、上海(丙)、广州(丁)的四位小朋友的说法，正确的是 (　　)A．甲说：冬季全国气温最低的地方在哈尔滨B．乙说：我们这里冬季气温大约在0～16 ℃C．丙说：2022年冬奥会将在我们这里举行D．丁说：春节期间我们这里鲜花盛开4 ．读我国1月平均气温示意图，