五年级音乐质量分析.docx

五年级质量分析 时间： 2018 年 6 月 分析学科 测试类别 应考人数 参考人数 满分人数 音乐 期末考试 21 21 8 各分数段分布 90-99 80-89 70-79 60-69 50 分以下 11 1 1 0 0 平均分 优秀人数 优秀率 合格人数 合格率 96 20 95% 21 100% 具体分析： 本次考试试卷命题知识点全面，难度稍微大些，不仅有平时音乐课上的内容，而且还增加了对课本外音乐常识的拓展，能体现出音乐学科的特点，能充分评价学生对音乐知识、常识方面的掌握情况以及对所学知识应用。 二、卷面分析 本套试卷共有四大题，分别是填一填、选择、连一连和写切分音节奏，填一填、选择、连一连主要针对平时音乐课中出现的音乐知识和常识，属于基本题。写切分音节奏主要考验学生对音乐节拍的理解掌握。 1、填一填 有 6 人错了，错误比较集中，基本都错在音的唱名不会写。需要以后音乐课上加强应用和识谱。 2、选一选 有 20 人全对，学生对这部分音乐常识掌握的比较好。 3、连一连 五年级有 21 人全对。学生对歌曲和乐曲的出处记得比较牢。4、切分音 这是一道考验学生节奏的题，根据老师给的切分音节奏写出相应的切分音，这道题错的比较多，有11 名同学打错，说明在教授切分音这部分知识的时候没有教透，同学们切分音到底是什么样的节奏还是不太明白。 改进措施： 在音乐课堂上多运用专业知识，深入浅出的让学生理解音乐要素，懂得欣赏歌曲，懂得体会音乐中的美。学会在生活中应用音乐，体验音乐带来的乐趣。 班主任签字： 马 妍