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高三地理专题讲练--生态系统的功能 1、能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网。（2）传递的形式：以有机物的形式传递。可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量+分解者释放的能量+未被利用部分。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量+未被利用部分。 2、生态系统中信息的类型： （1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。 （2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。 （3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。 3、能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，它们同时进行，彼此相互依存，不可分割。能量的固定、储存、能量转移和释放，都离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返。生态系统中的各种组成成分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。 4、信息传递、能量流动和物质循环三者的关系：（1）信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分，使生态系统形成一个有机的整体，同时信息传递是长期的生物进化的结果，具有调节系统稳定性的作用。（2）任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，这三者是生态系统的基本功能。在生态系统中，能量流动是生态系统的动力，物质循环是生态系统的基础，而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。在生态系统中，种群和种群之间、种群内部个体与个体之间，甚至生物和环境之间都有信息传递。 1.?能量流动、物质循环、信息传递是生态系统的三大功能；研究人员对宿鸭湖生态系统的营养关系进行了初步分析，结果如下表所示（单位：t·km-2·a-1）。图1是该生态系统中能量流动过程，下列关于三大功能的应用及相关说法正确的是　 ① 营养级 同化量 未利用 分解者分解 呼吸量 IV 1.42 0.42 0.19 0.81 III ？ 15.00 11.94 39.31 II 3825.37 1986.70 547.00 1224.00 I 23804.42 3252.00 2877.00 13850.05 ①生态系统的能量流动就是指生态系统中的能量传递过程 ②生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能 ③参与循环的物质是组成生物体的各种化合物 ④能量流动和物质循环是两个相对独立的过程 ⑤碳循环是指CO2在不同生物之间的循环流动过程 ⑥太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中 ⑦沼渣、沼液作为肥料还田，使物质与能量可以循环利用 ⑧表中该生态系统生产者固定的太阳能的总量为23804.42t·km-2·a-1 ⑨表中从第一营养级到第二营养级的能量传递效率大约为16% ⑩表中第三营养级的同化量为66.25t·km-2·a-1 ?表中生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持该生态系统的正常功能 ?图1浮游动物和鱼类作为消费者，在生态系统中可加快物质和能量的循环 ?图1甲种鱼和乙种鱼之间的能量传递效率为d/（b＋c＋e）×100% ?向图1人工湖中投放的饲料越多，甲种鱼和乙种鱼的数量就越多 ?图1生态系统中每种生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一营养级 ?根据草场能量流动的特点，可以合理确定草场的载畜量，从而保持畜产品的高产量 ?《庄子·山木》“睹一蝉，方得美荫而忘其身；螳螂执翳而搏之，见得而忘其形；异鹊从而利之，见利而忘其真”，在这条食物链上，异鹊属于次级消费者 ?《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”，发挥作用的主要是腐生的细菌和真菌，促进了生态系统中的物质循环 ?测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔 ?某种植食动物的粪便被恪螂制作成育儿室，恪螂利用的是生产者同化的能量 ?生态金字塔并不一定都是正立的 ?生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质的循环利用 ?从能量流动和物质循环的角度来看，生态系统是一个自给自足的系统 ?化学信息可以作用于不同种生物之间，而行为信息只能作用于同种生物之间 ?能量作为动力，使物质能够不断的在生物群落与无机环境之间循环往返 ?生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的 ?在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声求偶，这是一种行为信息 ?某种鸟通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 ?利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于机械防治 ?莴苣种子必须接受某种波长的光信息才能萌发，说明生命活动的正常进行离不开信息传递 ?任何生态系统都