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“互联网＋”背景下的农村留守儿童教育改进策略与研究方案
前言
随着经济的发展，农村学生家长多数选择外出务工，将自己的孩子交给家里老人或其他亲戚照顾，留守儿童也因此增多。与此同时，经济的进步也推动了信息的发展，由此产生“互联网+”技术在多方面的突出成就。互联网+”技术的应用是教育发展和创新的必然趋势，它将会加强与教育的联系，引发教育的革命。据研究表明，留守儿童问题具有国际性；国内学者基于国情，也提出一些解决留守儿童问题的对策：如开设亲情热线；打造教育平台；借助互联网平台进行心理辅导等。
“互联网＋”背景下的教育蕴涵网络技术，这是农村留守儿童教育中所缺乏的。然而，国外“互联网+
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