(22)--信念与人生思想道德与法治.doc

信念与人生 在我刚刚出生九个月的时候，就被小儿神经麻痹彻底夺去了健康，周身瘫痪，医生当时就断言我将不久于人世。一夜之间的突变，注定了我一生的不幸。从此，我就在死亡的阴影笼罩下开始了艰难而又痛苦的人生里程。因为我的爸爸妈妈工作忙，在我不满 3 岁的时候就被送到外县的亲属家里。 　　小时候看到别的小朋友能上学我羡慕极了，那个时候我最想得到的就是孩子们脖子上的红领巾和身上背着的书包。我永远也忘不了，有一次被背到校园里去玩，被一群小学生围观取笑的情景。他们揪着我的头发让我站起来，我站不起来他们就打我，直到上课铃声响了他们才散去。当时我的嗓子都哭哑了。 　　这件事给我幼小的心灵留下的创伤太重了，它告诉我一个残酷的事实：残疾的孩子没有资格进学校。那天晚上，我趴在被子里抚摸着自己那又软又细的双腿，边哭边问自己：别人的腿能走路，为什么你的腿不能?为什么不能走路的孩子就不能进学校?我尝到了一个几岁孩子所不应有的压抑、痛苦和心酸。一夜之间我好像长大了好几岁…… 　　那个时候远离父母，最盼望的就是爸爸妈妈的来信，可每次都要求别人给我读。我十几岁的时候就能做一手好针线活，所以每次帮我读信时，他们都要我做点什么为代价。每到这时我就感到一种屈辱。 　　有一次帮我读信的是一个男孩子，读到一半时突然停下了，让我叫他一声好听的。我气愤地让他把信还我，他竟放到一个我够不到的地方就跑了。我气得浑身发抖，眼看着那封信被一阵风刮跑了，我却一动不能动，急得边哭边喊：快来人哪，把信递给我……可是身边一个人也没有。就这样，我坐在那里整整哭了一个下午。这件事严重地挫伤了我的自尊心，同时激发了我摆脱文盲耻辱的决心。 　　17岁，同龄的孩子都已经上高中了，我却刚从零开始。没有老师，没有课本，糊在墙上的旧报纸成了我求知的唯一源泉。这时家里再来认字的小孩子，我明知道他们认字，就说他们是文盲，为了证明不是文盲，他们就争先恐后念给我听。所以我觉得有时人的聪明是逼出来的。 　　小时候我的记忆力非常好，不管多长的一段文字，只要有人给我念过两三遍，就基本记住了，然后再对照认字。当我第一次读懂墙上的一小段文字时，激动得流下了眼泪。我怎么也没有想到，那黑漆漆的一面墙竟成了我通往知识殿堂的大门。从一字不识到能读长篇小说，我没有写过一个字，没有用过一只笔，全凭记忆力。我完整读的第一本书就是 《青春之歌》，所以每当读到这本书的时候，心中就会涌起一种充满辛酸苦辣的自豪感。 　　19岁，我终于回到父母身边，看到爸爸妈妈那么辛苦，心里非常不安。我觉得一个人首先应该爱的就是父母，如果连父母都不爱，那么他爱谁都是不可靠的。为了减轻家人的负担，为了尽一份儿女的孝心，我几乎承担了所有的家务。擦地板,收拾屋子，洗衣服做饭，全家六口人的棉衣（一年 20 多件）都是我一个人做。我不仅织得一手漂亮的毛衣，而且做一手非常好的饭菜。至今,家里有些尖端的项目仍然是我的个人专利。 为什么我要拼命地去做这些已经超出了我的力量所能承受的事情?因为我要用铁的事实证明我不是废人!别人能做的我也能做，甚至比别人做的更好，别人不能做的我也要争取做到。 　　同时我也在不断征服生活的艰难困苦中磨练了意志，养成了吃苦耐劳的品格，这一点我始终感到很幸运。因为一个好逸恶劳的人，即便再聪明也将一事无成! 　　周围的朋友都相继考上了大学或调往外地，在与他们来往的书信中，我才发现自己的感情那么丰富，但一落实到纸上就显得苍白无力了，有时一封信里有几十个错别字，左右结构的字颠倒过来写，缺一点多一横在我的信里是常有的事。 　　有的朋友劝我说：司晶，你别太要强了，你连一天书都没念，怎能和上大学的人比呀?这些好心的劝慰恰恰挫伤了我的自尊心，也形成了一种反作用力。我心中暗想：学历并不代表才华，有才华也不一定非要有学历，我就不相信校园之外出不了才子。那时我就暗下决心，一定刻苦学习，使自己成为一个有知识，有价值的人，不达目的绝不罢休! 　　从此我迫使自己天天练习写日记。因为右手不好使，最开始的时候是用左手写，后来觉得太别扭，就改用右手写。这只右手无力得连笔都握不住，于是用脸贴在上面作辅助，这样眼睛和纸之间的距离就变得太近了，两只视力极好的眼睛硬累成了几百度的疲劳性近视。 　　有的时候干完一天活后累得胳膊都抬不起来了，但我从不允许自己偷懒一次。人的随意性非常强，有第一次就有第二次。我深知自己没有受教育的机会，所以我必须有极强的自我完善意识，严格要求自己。该做的事不愿意做也必须做，不该做的事想做也不能做! 　　功夫不负有心人，我可以欣慰地告诉大家，现在我的双手都能写字了。所以，我认为一个人，无论你遇到什么样的困难，你都不要说你做不到，起码你应该试试看。人的潜力就是这样挖掘出来的，人意志力就是这样磨练出来的。 　　我给自己规定：每天早晨五点半必须起床。