小学语文_快乐读书吧之会飞的抱抱教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课 题 会飞的抱抱 主备教师 课 型 导读课 备课时间 上课时间 学 习目 标 1．积累“猜测想象，图文结合，演一演”等绘本阅读方法。 2．学习通过语言、动作等方式表达爱，萌发关爱他人的情感。 重 点难 点 积累“猜测想象，图文结合，演一演”等绘本阅读方法。 教 学策 略 讲授法 教 学准 备 ppt、背景音乐、阅读图片、故事人物图片、字卡、电子书。 教 学 过 程 预设及措施 一、初识封面，大胆猜测 我们学校的校训烂熟于心，是（读好书，做好人），没错，让读书像呼吸一样自然，是我们一直致力于做的事情，跟着涓涓书号公众号阅读了很多绘本故事，一起回忆，最近读到的，请你分享，你最喜欢哪一本？谈谈