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人美版高一美术
《纪念与象征——空间中的实体艺术》教学设计
课题
纪念与象征——空间中的实体艺术
教学目标
知识与技能:了解雕塑的基本概念及基本形式,通过雕塑作品的赏析了解浮雕和圆雕的存在形式及材质在呈现作品主题与视觉效果中的作用。
过程与方法:掌握作品的造型手法,理解作品呈现的文化内涵、功能与意义。感知雕塑作品的艺术语言及其主题,进而理解作品的纪念性与象征性。情感、态度和价值观: 感知英雄人物崇高的思想境界、坚定的理想信念和家国情怀,树立热爱生活、热爱生命的人生态度;认识中国优秀传统美术的独特魅力,形成文化认同感,增强民族文化自信。
教学重点
知道什么是雕塑,雕塑的空间占有形式、材质及造型
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本人从事安全工作多年,已持有国家注册安全工程师证书,有着丰富的化工及工贸安全管理经验,能提供指导或编制应急预案、管理制度、操作规程、安全教育培训、检维修等资料,欢迎咨询
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