《发现物体的特征》PPT教学课件.ppt

发现物体的特征 谜语 小小身子圆又圆， 爱穿黑白花衣服。 遭脚踢，被头顶， 不进大门没个完。 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 聚焦 我们周围有什么物体？ 我们怎样描述它们？ wùtǐ miáoshù 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 怎样观察？ 闻一闻 看一看 摸一摸 注意：不能用小嘴巴去接触任何物体。 颜色、形状、大小 气味 轻重 掂一掂 光滑/粗糙 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 玻璃珠 螺母 乒乓球 橡皮 泡沫块 纸片 木块 塑料杯 探索 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 选择一个物体观察 玻璃珠 木块 螺母 泡沫块 塑料杯 乒乓球 橡皮 纸片 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 交流：怎么观察，发现什么特征 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 新方法：两两对比观察法 看一看 闻一闻 摸一摸 掂一掂 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培