《地球在公转吗》地球的运动PPT课件.ppt

* 6、地球在公转吗 1.地球公转的方向： 自东向西 2.地球公转的周期： 一年（365天） 3、太阳公转产生： 四季变化。 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 阅读 ：恒星的周年视差 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 名言::师范为教育之母。——张謇 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 1、春分（3月21日）：全球昼夜平分。 2、夏至（6月22日）：北半球昼长夜短， 南半球昼短夜长，北极圈有极昼现象。 3、秋分 ( 9月23日 )：全球昼夜平分。 4、冬至（12月22日）：北半球昼短夜长，南半球昼长夜短，南极圈有极昼现象。 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 二、北回归线和南回归线 1.北回归线： 北纬23.5o 2.南回归线： 南纬23.5o 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 二、四季的形成： 1.地球公转时地轴与公转轨道面成66.5o夹角 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 二、四季的形成： 1.地球自转时地轴与公转轨道面成66.5o夹角 2.地球在公转时地轴倾斜方向不变 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 二、四季的形成： 1.地球公自转时地轴与公转轨道面成66.5o夹角 3.一年中太阳的直射光线在南北回归线之间来回移动 2.地球在公自转时地轴倾斜方向不变 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 春季：3~5月 4.四季的划分： 夏季：6~8月 秋季：9~11月 冬季：12~2月 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 四、五带的划分： 1.热带： 在南北回归线之间 阳光直射，得到的太阳光热最多 2.北寒带： 在北极圈内 阳光斜射，有极昼和极夜现象 3.南寒带： 在南极圈内 阳光斜射，有极昼和极夜现象 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” *