二年级文体活动计划-下.docx

2016—2017 学年第二学期科技文体教学计划 二年级(1)班 陈逢秀 一、指导思想 以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进小学生的全面发展和健康成长。以小学生课外文体活动工程为载体和切入口， 培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。 二、活动原则 1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。 2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 , 3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。 4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。 5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能， 促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理， 要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由， 排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。 三、活动目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 $ 3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 4、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 四、具体措施 以学生人人参与文明、健康、活泼的文体活动为主题，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。提高课堂教学质量的同时，要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动，提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力，满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。 五、活动形式 活动形式分组活动。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活。 六、教学进度表 周次 周次 》 课题 课时 备注 1 2 我们都是好朋友 1 1 ] 3 4 蹦蹦跳跳 好玩的纸球 1 1 ： 5 6 摆动的沙漏 好玩的皮球 1 1 7 ： 冲过火力网 做早操的好处 1 8 1 》 快乐的小猴子 9 游戏：小猴子摘桃吃 1 10 1 （ 认真做眼保健操 11 11 12 游戏——换物接力 1 1 13 14 ~ 小兔学本领 我爱大自然 15 16 ) 一次愉快的活动 学跳绳 1 1 17 18 ， 游戏 (明 7 暗 7） 讲故事 1 1 1 19 20 机动 期末复习期末考试