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中班手工我爱运动教案 中班手工我爱运动教案 【篇一：大班健康教案我爱运动】 大班说课稿：看报学数 一、说教材 此活动选材于生活，报纸是我们生活中随处可见的东西，幼儿比较熟悉和喜欢，他们用旧报纸做手工，做纸球锻炼身体，还可以撕成碎片做纸浆等。在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此，我开始有目的地观察孩子的反应，发现孩子们对于报纸非常感兴趣。新《纲要》指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合。我想，作为教师，应根据幼儿的兴趣、需要和原有经验，引导幼儿走向最近发展区。而近阶段我们在学习5的组成和分类的知识对逻辑思维能力的要求比较高，如何让幼儿在宽松的氛围中，在玩的过程中获得发展，由此产生了大班计算活动——《看报学数》。 二、说目标 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着导向作用，我根据班级幼儿的实际情况制定了以下活动目标： 1、通过看报纸，玩报纸，让孩子们在玩中学数数、学分类及组成。 2、初步学习统计，能正确地记录。 以上制定的活动目标贯彻了新纲要的精神：为幼儿的发展打好基础，倡导自主的学习，注重能力的培养，促进幼儿生动活泼，主动全面的发展。 根据目标，我把活动重点定位于统计报纸上文章数、广告数、图片数，并学习正确记录。通过孩子自己的尝试、操作和集体评价，使幼儿的分类经验，统计经验得到整理。 报纸的横竖排列方式列出分合式，复习5的组成。让幼儿有更深的印象，在轻松的游戏中体验学习的快乐。 大班健康教案:我爱运动 活动目标： 1、能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备： 1、幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 2、户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。 活动过程： 一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣 春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？ 总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。 二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。 1、请幼儿说说你都做过哪些运动。 2、 鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。 1、教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。 2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开始制定自己的运动计划。 1、幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导。 2、引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。 五、讨论运动时要注意的安全。 1、小朋友运动的时候要注意哪些安全？ 2、在运动的时候应该怎样保护自己？ 活动延伸： 【篇二：大班综合教案：我爱运动】 大班综合：我爱运动 无锡市梁溪区实验幼儿园 徐晶 设计意图： 运动，是生命与活力的外显特征。幼儿对人体运动有着浓厚的兴趣，本次活动是结合我们幼儿园的特色活动——体育，让幼儿在探索和尝试中，能大胆的自主表现人物在运动时的各种动态。使他们喜爱美术活动，喜爱运动。 活动目标： 1、尝试用线条表现各种运动人的动态。 2、激发幼儿创作的兴趣及对体育运动的喜爱之情。 活动重难点： 引导幼儿从具体到抽象的绘画方法。 活动准备：白板课件、音乐 活动过程： 1、健身操导入 根据白板中依次出现小人动作图片，请幼儿一起模仿小人的动作。 2、动作模仿 （1）请小朋友到白板上点击放大要模仿的动作图片，在前面带领小朋友模仿。 （2）教师利用白板让小人动起来，幼儿模仿小人的动作。 3、学画人物 （1）把幼儿分成若干组，每个小组提供一台照相机。 要求：每一名幼儿摆出一个动作，请同组的小朋友利用照相机记录下来。 （2）具象线描 1）老师把幼儿拍下来的照片选取几张姿态不同的利用白板功能，把照片呈现给幼儿。 2）请幼儿到白板前根据照片用线描画的形式绘画出来。 （3）实物绘画 1）请1名幼儿做动作，1名幼儿用白板笔进行绘画。 2）让幼儿根据绘画的图片模仿动作。 4、幼儿自由创作。 教师进行指导、并用相机进行记录。 5、评价 将幼儿的绘画作品导出到白板上进行分享，幼儿根据图片进行模仿。 反思： 优点： 这节综合活动“我爱运动”是将艺术领域与健康领域相融合的，我们幼儿园 的特色活动是体育，主要想通过玩玩、画画、动动等方式让幼儿喜欢