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爱孩子的一切,不止是成绩!
家长会主要内容
一、班主任发言
1、一学期以来的工作
2、评优评先(班级之星)
3、期末考试情况
4、成绩带来的思考
5、对家长的几点建议
6、寒假注意事项及寒假作业
二、任课教师发言
三、 个别家长单独交流
一、 学期以来的工作及成效
1、严格学生的学习过程管理。
以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练。
以周考、月考为突破口,督促学生及时巩固所学知 识, 自主学习、 注重学习效率。
以学生作业、纠错为手段,引导学生查漏补缺,自 我提升。
相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生 活,充实、有序、愉快地学习。
•
一、学科竞赛获奖情况:
数学:一等奖:陈校锋、王苗苗
• 二等奖:朱赛男、申杨帆 谷无缺
• 英语: 二等奖: 朱赛男;
• 三等奖: 史月仙 张骏焘 李奕铭 张健诚 李鑫驰
• 政史地生:二等奖: 陈校锋 姬青香
三等奖: 李鑫驰、易川南、鲍家旺、李奕铭、刘意 史月仙 王泉舟
二、元旦联欢会特别奉献奖
四位演员:刘意、易川南、谷无缺、朱赛男
三、第一批入团成员 陈校锋、朱赛男
四、升旗仪式护旗手 陈校锋、史月仙
五、经典诵读比赛 朱赛男、王彬烊、张健诚
三好之星: 陈校锋 朱赛男李鑫驰 申杨帆 金诺 王丹莹
文明学生: 张健诚、姬青香、鲍家旺、朱赛男
学习之星: 陈校锋、朱赛男、王丹莹、鲍家旺 史月仙
优干之星: 刘紫萌、朱赛男、朱迪恺、殷铭旭
纪律之星: 李鑫驰、金诺、曹怡文、王丹阳、王苗苗、 刘紫萌、李雨润泽、王萌葳、贾艺文、伍茜、徐庆龙
文体之星: 易川南、李沅钊、刘意、朱赛男、谷无 缺、张健诚、王彬烊
二、期末考试情况汇报
语文
数学
英语
最高分
86
97
98
最低分
59
44
55
平均分
74
73
85
(2)期末班级成绩分析
(2) 期末班级成绩分析
政治 历史 生物 地理 最高分 83 96 99 98 最低分 49 60 37 64 平均分 71 84 71 82
班级总分平均分: 540分
班级总分前十名
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
总分
班名
陈校锋
80
97
93
75
96
98
99
637.5
1
朱赛男
76
81
98
83
94
90
85
606.5
2
李鑫驰
79
91
95
73
94
88
81
600.5
3
申杨帆
81
91
97
73
93
82
84
600.5
4
金诺
59
91
85
78
93
92
96
594
5
王丹莹
85
75
98
81
89
92
72
592
6
谷无缺
76
89
94
72
94
88
76
588.5
7
史月仙
85
68
90
81
93
90
80
586.5
8
张健诚
77
84
89
74
93
84
71
572
9
易川南
86
79
90
71
77
88
80
571
10
陈校锋
97
李鑫驰
91
申杨帆
91
金诺
91
谷无缺
89
易川南
86
王丹莹
85
史月仙
85
朱冉
83
李佳璐
83
语文单科前三
数学单科前三
朱赛男
98
王丹莹
98
申杨帆
97
王一帆
97
王萌葳
97
张思诺
96
李鑫驰
95
张骏焘
95
李奕铭
95
谷无缺
94
陈校锋
93
李沅钊
93
朱赛男
83
王丹莹
81
史月仙
81
英语单科前三 政治单科前三
陈校锋
96
李沅钊
96
刘意
95
朱赛男
94
李鑫驰
94
谷无缺
94
鲍家旺
94
地理单科前三
陈校锋
98
鲍家旺
94
姬青香
94
金诺
92
王丹莹
92
生物单科前三
陈校锋
99
金诺
96
鲍家旺
95
历史单科前三
四、 成绩带来的思考
一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的 时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则 大部分是学习态度问题。
我们要因材施教,制定不同的学习目标:
基础较好的孩子:立志高远,追求卓越
学习中等的孩子:服从老师,稳步前进
学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃
二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停留在小 学阶段, 学习方法较差。
学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理 专研。
我们要培养孩子的进取心: 不努力就要落后 有方法才能优秀
三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气 躁,不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。
我们要培养孩子的责任感:作为一名学生,搞好自己
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