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主题班会活动方案设计5篇 主题班会活动方案设计篇1 一、指导思想： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种奇异的情感，是一种修 养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒〃、“心存感恩，知足惜福〃， 是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩 之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此, 在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校内〃这个主题，在学生 中开展感恩教化〃系列活动，实施情感教化〃，培育校内〃感恩文化〃。 通过开展孝敬父母、感谢老师的训诲〃等系列活动，帮助学生懂得自 己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有 良好的生活环境和学习环境;增加学生对家庭、学校和社会的责任感。 二、活动主题： 学会感恩他人，构建和谐校内 三、活动口号： 让感恩伴你我成长 四、活动小组： 组长： 副组长： 活动策划： 通报表彰〃的方法步骤，参照具体支配名额推选上报。教体局将于11 月上旬组织评委予以现场听课验收，从中评比出市级优质主题班会课, 并择优推选参加烟台实际评比。 五、参评标准 1、教学设计：要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、 具体、集中，有针对性、教化性;教学内容丰富充溢，科学合理;教学 重点、难点突出。 2、教学过程：教学目标要有效达成，教学媒体选用得当;教学环 境清晰流畅;教学过程合理生成。 3、老师基本素养：教态要自然大方;语言要流畅、精确，有亲和 力、感染力;要运用一般话;衣着要得体;教学机智、应变实力强。 4、创新教学：教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某 一方面的创新，有显明独特的教学风格。 5、教学效果：活动过程明显，学习体验深刻;师生心情互动状态 良好，学生参加面广，目标达成度高。 六、班会要求 1、班会时间为30分钟 2、50周岁以下班主任必需运用多媒体进行授课 “我爱我家〃主题班会 主题班会活动方案设计篇5 设计目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私 和宏大。 2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。 活动准备： 1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。 2、影碟机或录音机。 3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感 恩父母》。 4、选好主持人，男、女生各一名。 5、班长准备好开场白。 基本步骤： 一、播放歌曲《感恩的心》 二、班长开场白 同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认 为这都是天经地义的。因此,我们渐渐遗忘了感动,遗忘了说声感谢， 也渐渐忘却华蜜的感觉，所以，今日我们开展《感恩父母》主题班会 活动，希望通过今日的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得 我们感谢的人，特殊是我们的父母。 三、活动起先，请主持人上场 女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。 男：是我们敬重的父母。 女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。 男：是我们敬重的父母。 女：父母赐予了我们生命 男：父母给了我们温煦的家庭 女：为了子女，父母什么苦都情愿吃 男：为了子女，父母什么罪都愿与受 女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命 的希望留给后代。 男：下面请欣赏真实故事 《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》 女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为 这样的父母感到高傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因 为那样的父母付出的代价太大了。 男：我们过着普一般通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做 令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，莫非父母在平凡的生活 中并不爱我们吗 同学们谈家长令自己感动的事 女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前 我们没有像今日这样静下心来感受。 男：哎!你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？ 女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人 的故事吧。 男：懂事的小女孩，虽然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要 好好的活下去，让妈妈放心的离去。 女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深 深地打动了，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的华蜜 男：同学们，我们同样不希望这样感动的事再次发生，因为这种 感动让主子公也付出了太大的代价 女：那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思索，我 们该怎么做才能《感恩父母》 同学谈 ①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈 妈最宠爱吃的食物是什么，你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸 妈妈的生日是哪一天） ②敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教化，不当面顶 撞父母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无奢侈现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说，常常与父母闲聊（多和