支架被酸雨腐蚀的或课件.pptxVIP

o主要内容： o一、什么是开放性问题 o二、如何进行分层评价 o三、开放性问题应试策略 根据右图所示情景，请你提出一个与物理 知识有关的问题并作简答。 问题： ________________________ 答案： ________________________ 一、开放性问题 从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论。 ①_________________________________________； ②_________________________________________； ③_________________________________________ ④_________________________________________。 下图是电解水中水分子分解过程示意图。 一、开放性问题 请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的物理实验，并完 成下表。 一、开放性问题 34 ( 2009温州中考) ．“部分乳制品添加 三聚氰胺”事件曾引起全社会的关注。某科 学兴趣小组认为“三聚氰胺溶液的溶质质量 分数越大，斑马鱼胚胎存活率越低”。为此， 做了如下实验： 收集一定量发育状况相似的健康斑马鱼受精 卵，将其迅速放人不同溶质质量分数的三 聚氰胺溶液中，进行斑马鱼胚胎发育培养， 适时观察并获得右表数据。 (3)根据表中数据，请对该科学兴趣小组的观 点做出修正。 ▲ 。(2分) (2010温州中考) 27．有些汽车安装了，气囊中装有“叠氮 化钠” (NaN3 )等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外 碰撞，传感器将激活特定的电路放电，叠氮化钠迅速分 解生成钠并放出氮气(N2 )，使安全气囊打开，起到保 护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散，气囊收 缩。 (2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由： ▲ 。 一、开放性问题 【参考答案】 (2)能快速分解产生无毒气体 【错答示例】 (2)反应速度快； 氮气无污染； 氮气化学性质稳定，不会污染环境； 叠氮化钠易分解， 一、开放性问题 …… 34 (2010温州中考) 夏天夜晚，常 会看到灯蛾扑火现象。灯蛾围着烛焰 等光源一圈又一圈飞行，圈子越来越 小,直至遇到火焰。远古时期就有灯 蛾，那时灯蛾在夜间飞行是依靠星光 来辨别方向的，遥远的星光到达地球 时近似于平行光线。 科学家对“灯蛾为什么会扑火”这一 问题的解释,用如图加以表达。请运 用图中信息，结合相关知识，对“灯 蛾扑火”现象作出解释： ▲ 。 (3分) 一、开放性问题 2、 特点 :条件的不完备性(条件开放) 结论的不确定性(结论开放) 过程的探究性 知识的综合性(知识的深度和广度) 思维的不约束性(策略开放) 3、考查考生从多角度多层次去解决问题的能力 一、开放性问题 简单说就是指哪些答案不唯一， 或是思维过程不唯一的试题。 1、什么是开放性问题： 一、开放性问题 条件开放 结论开放 过程性 因果性 并 列 式 递 进 式 多 角 度 多 层 次 4、类型(答案) 远古的灯蛾与光线(星光)成一定夹角(α)飞行，由于遗 传，现代的灯蛾仍保持与光线成相同夹角飞行的习性， 星光是 平行光而烛焰等光源发出的是发散光线，导致灯蛾扑火。 远古的灯蛾与光线 (星光) 成一定夹 角飞行 遗传 现代的灯蛾与光线 (火光) 成一定夹 角飞行 问 题 焦 点 星光是平行光 火光是发散光 灯蛾扑火 找关联 结合 原理 多层次 多角度 灯蛾 归纳 光 o1、PTA量表法评价 o PTA量表法又可以称为“基本要素特征分析 法”，它是一种用来评价学生任何一种表现或 者若干综合表现的评分方法。 o PTA量表法由美国教师沃尔弗德和安迪生等 倡导，在美国用于全国范围考试，已流行几 十年，是一种比较成熟的评价方法， o其中增减法是PTA常用的评价方法 二、分层评价 温州市龙湾区某制革厂排放的酸性废气对周围的环境造 成很大的污染,工厂附近有一个池塘,池底是石灰岩。近几年 来湖水pH平均值已从原有的6.8降低到5.7 。 钓鱼爱好者抱怨 说, 自从工厂开办以来,鱼资源不断减少。 而工厂的科研人员做了一个实验，用一只大容器,取来 该湖的湖水,并维持pH在5.7,从湖里找来大鱼放在该容器内 ,喂以蛋白质饲料,在这样的条件下,大鱼生长兴旺。于是科 研人员得出：工厂排放的酸性废气对鱼资源的减少没有关 系。 你认为科研人员的结论可信吗？请说明理由。 二、分层评价 o 1、酸对鱼的食物数量多少的影响。 o 2、酸会对鱼卵或幼鱼的影响； o 3、 由于降水量、废气排放量导致pH波动对鱼 的影响； o 4、由于酸与石灰岩反应产物对鱼的影响 o 学生考虑到以上4个方面的给6分；