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小班春季学期保育员工作总结 小班春季学期保育员工作总结「篇一」 时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，有辛酸、有成功、有快 乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老 师，我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃 饭到大口大□自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢 参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不 开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿就有了 这么大的变化，能让老师不欣慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？能 让家长不说“小班老师真辛苦”吗？有了那一句暖人心的话，我们小班老师再苦再 累都值！ 一、安全教育 本学期我把安全教育放在了首位，因为我觉得对于小班的幼儿而言，他们还不 知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在 活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全， 如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及 时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育， 如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃 塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。 二、教育工作 1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境，根据教室面积较小的特点，重点给幼 儿营造一种“家”的感觉，促使幼儿以积极情绪情感，参与各项活动，关心他人、 他物，体验老师、大家的爱。 2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质，促进身 体动作的灵敏与协调，一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面保证幼儿充足的户 外活动时间。 3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况，为幼儿提供一个相互交往和共同 活动的机会和条件，并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不 起等，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人， 在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。 4、加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，养成个人卫生习惯， 尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 三、卫生保健工作: 卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作，一学期来我们三位老师全力配 合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消 毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。 除此之外，我们加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故 的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习 惯等。做一个讲卫生的好孩子，听话的好孩子。 四、十周年园庆： 伴随着春天的脚步，东城幼儿园迎来了十周年的华诞，在十周年园庆里，园里 搞了许多园庆活动，小一班也参与其中，光彩照人，表演了体操演示，幼儿美术 作品展览，文艺表演等活动。得到了家长的好评，感谢家长对我们的信任与配合。 3向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要 家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集 家长的,意见和建议，保持家园一致教育。 五、家长工作 1、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我 园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联 系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。 2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提 高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜 悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努 力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加 强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系， 实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄 特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个 别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的 工作做得更好。 小班春季学期保育员工作总结「篇二」 来到学校作为一名保育员已经有两年的时间，在这两年里，我由不熟练到慢慢 掌握工作，由经常犯错到现在的不再犯错，由幼稚冲动再到现在的成熟稳重。经历 了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多，但是任然还存在着 诸多需要改进的地方。比如，在上学期里，我对同学们的情绪不是太关注，导致孩 子会出现各种吵闹的情况。所以在这一点