小学语文_《落花生》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《落花生》学情分析 《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。 学情分析 《落花生》篇叙事散文，在理解上具有一定的难度，需要学生联系上下文和自己的积累，理解文章含义。 ⑵五年级的学生已经具备了一定的阅读能力，能够通过认真圈画、反复朗读、仔细品味等方法，品味语言特色，感受作者的思想感情。? 《落花生》效果分析 任务一： 有同学把“