四年级班主任个人工作计划样本(六篇).docVIP

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四月份开学前\n主题班会《如何度过一个愉快的暑假》,围绕学生日常生活展开,引导学生树立正确的价值观,激发学生积极向上、敢于创新的精神面貌。\n\n五月份班级总结\n主题班会《怎样过一个愉快的暑假》和学生放假前教育,强调假期生活的重要性,帮助学生明确假期规划,合理安排时间,享受假期的乐趣。\n\n六月份期末考试\n主题班会《期末考试》和学生放假前教育,引导学生认真复习,提升学习成绩,为即将到来的中考做好准备。\n\n七月份主题班会\n主题班会《期末考试》,邀请学科老师进行专题辅导,解答学生们关于

第PAGE4页共NUMPAGES4页 四年级班主任个人工作计划样本 一、班级基本情况和目的 我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排 ____月 1、开学常规教育 ⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。 ⑵加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 ⑶座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、展开班级问题的大讨论 为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。 3、主题班会: ⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱; ____月 1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、新一批班干部的培养 3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。 4、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。 5、加快“红____月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 ____月 本月重点是: ⑴期中考试;⑵开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和安全教育。 4、主题班会《正确对待挫折》。 5、准备“红____月”活动。 ____月 1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。 2、期中考试的总结,进行奖励。 3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》 4、“红____月”活动。 5、全能竞赛和第二次单元过关检测 ____月 1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。 2、青春期教育为学生迈入初二做准备。 3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。 4、期末考试总动员。 ____月 1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置寒假作业,评选三好生,发家庭报告书。 四年级班主任个人工作计划样本(二) 一、班级基本情况和目的 我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排 ____月 1、开学常规教育 ⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。 ⑵加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 ⑶座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、展开班级问题的大讨论 为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。 3、主题班会:⑴新学期,话理想

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