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以读促写
模仿创新
1
1 、阅读量少、生活素材少
一、学生写作现状分析
2
少情感
少情趣
少思维
少思考
2、写作瓶颈
3
二.从古典作品中找规律
4
3. 黄金身世不明定律
5. 反派衰运定律
(一) 从武侠作品情节中找规律
2. 毒药升级定律
4.希望破灭定律
7. 女扮男装乌龙定律
6. 直觉必胜定律
1. 跳崖升级定律
5
(二)从古戏曲中看情节
落难秀才中状元, 私定终身后花园
。
6
2、唐朝温庭筠《更漏子》有一句“一叶叶,一声声,空阶
滴到明”,写思妇听到三更梧桐雨,孤枕难眠, 听雨到天明。这
一声声梧桐雨滴到南宋,蒋捷在《虞美人. 听雨》中化成了“悲欢
离合总无情, 一任阶前点滴到天明” ,将思妇闺情大化为人世沧
桑。人生多少悲欢都变成流不断的阶前雨滴。
(三)古诗词中的仿写与化用
1 、少壮几时兮奈老何,欢乐极兮衰情多(汉•刘彻《秋风辞》 ) 少壮几时奈老何,向来衰乐何其多(唐•杜甫《美陂行》 )
7
4、写长江流水的相似佳句:唐朝杜甫《登高》中“无边落木
萧萧下, 不尽长江滚滚来”;北宋苏东坡《念奴娇.赤壁怀古》 中
化用的句子是: “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”
?悠悠, 不尽长江滚滚流”; 明朝杨慎《临江仙》中化用的句子是: “滚滚长江东逝水,
浪花淘金英雄。 是非成败转头空,青山依旧在,
同飞, 杨柳与春旗一色”化出的千古名句是:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
3、王勃《滕王阁序》从庾子山《华林园马射赋》 “落花与芝盖
南宋辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中“千古兴亡多少事
几度夕阳红”
8
(四)古人写作心得
老杜作诗, 退之为文,无一字无来处,
之能为文章者, 虽取古人之陈言入于翰墨,
如灵丹一粒,点铁成金也”
窥陈编以盗窃(眼光狭窄地在旧书里 盗窃陈言)。 — 《进学解》
盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。古
---- 黄庭坚
---- 韩
愈
9
1. 郭敬明的小说《梦里花落知多少》被判定抄
袭了作家庄羽的《圈里圈外》 ; 2. 韩寒的小说《三重门》 被判定是借鉴模仿了
(五) 切勿谈“抄袭”色变
钱钟书的《围城》。
10
(一) 借鉴思想 (二) 借鉴素材 (三) 借鉴语言 (四) 借鉴技巧
写作借鉴模仿策略
三、
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(一)借鉴思想
人
社 会
自 然
自 我
人
12
1.敬畏自然
2.诗意栖居
3.寻找家园
4.发现精神
人与自然
13
1. 顺应与生存
2. 抗争与毁灭
3. 逃离与责任 4 .苟且与异化
人与社会
14
亲情
友情 爱情
1. 小我之爱
关注弱势群体
2.大我之爱
人与人
博爱情怀
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本我—— 人性
超我—— 神性
人与自我
原我—— 兽性
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2 、一枝一叶一世界;
3 、生无所息/ 生有所息;
5 、感受乡村/ 触摸城市;
6 、角色转换之间;
从高考作文题中看借鉴
1 、绿叶对根的情意;
8、做英雄/ 不做英雄;
4、行走在消逝中;
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(二) 借鉴素材
1 、素材多角度挖掘
事例:看《阿甘正传》有感
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听从一个朋友珍妮的话而开始“跑”。他跑着躲避别人的捉弄。在中学时,他
为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场,就这样跑进了大学。 阿甘被破
友:热衷捕虾的布巴和令人敬畏的长官邓 · 泰勒上尉。 这时, 珍妮已经堕落,
过着放荡的生活。阿甘一直爱着珍妮,但珍妮却不爱他。在战争结束后,阿
甘作为英雄受到了约翰逊总统的接见。 在一次和平集会上, 阿甘又遇见了珍
妮,两人匆匆相遇又匆匆分手。在“说到就要做到”这一信条的指引下,阿甘
最终闯出了一片属于自己的天空。 在他的生活中,他结识了许多美国的名人。
交立下了功劳。猫王和约翰 · 列侬这两位音乐巨星也是通过与他的交往而创作
去的布巴,他成立了布巴 ·甘公司,并把公司的一半股份给了布巴的母亲,自 己去做一名园丁。阿甘经历了世界风云变幻的各个历史时期,但无论何时,
无论何处, 无论和谁在一起, 他都依然如故, 纯朴而善良。
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格录取,并成了橄榄球巨星,受到了肯尼迪总统的接见。
在大学毕业后,阿甘又应征入伍去了越南。在那里,他有了两个朋
了许多风靡一时的歌曲。最后,阿甘通过捕虾成了一名企业家。为了纪念死
他告发了水门事件的窃听者,作为美国乒乓球队的一员到了中国,为中美建
《阿甘正传》故事梗概
阿甘是个智商只有75的低能儿。在学校里为了躲避别的孩子的欺侮,
一切皆有可能 超越
苦难是一笔财富 爱的力量 信念 友善 一份满意的答卷
看《阿甘正传》后, 你从什 么角度立意,立
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